Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
1.Составить программу с использованием процедуры нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного двух натуральных чисел.
НОК(А, В)= (А*В)/НОД(А,В)
2.Составить программу с использованием процедуры для нахождения чисел из интервала [M, N], имеющих наибольшее количество делителей.
3.Найти количество цифр в заданном натуральном числе. Написать программу с исполь-зованием функции
4.Написать программу с использованием процедуры, которая находит и выводит все четырех-значные числа вида abcd, для которых выполняется: ab – cd = a + b + c + d, где a, b, c, d – разные цифры.
5.В заданной матрице А(n*n) найти максимум из всех минимальных элементов матрицы по строкам. Использовать процедуры ввода и вывода элементов матрицы по строкам.
6.Натуральное число, в записи которого n цифр, называется числом Амстронга, если сумма его цифр, возведенная в степень n, равна самому числу. Найти все эти числа от 1 до k. Составить программу с использованием процедуры