Автор: dvtranova
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Какой из даных организма нельзя отнести сразу к двум
А) медведь Г) бодо
Б) амеба Д) хломидомонада
Автор: vova3319
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
1)Які існують види живлення тварин? Наведіть 2 приклада
2)Приведуть приклади 2 багатоклітинних організмів
3)Які існують методи дослідження організмів
4)Перерахуйте властивості живих організмів
Автор: anastasiakoroteeva41
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
14.Значение млекопитающих в жизни человека?
А) источник сырья для промышленности ( шерсть, кожа)
Б) источник продуктов питания
В) объект охоты
Г) опылители растений
Автор: Orange2210
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
к какому типу животных относят
изображённый организм?
1) Хордовые
2) Кольчатые черви
3) Членистоногие
4) Моллюски
Автор: sat1974ff
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Группа организмов у которых одинаковая среда обитания?
Автор: ddauletkyzy4
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
какая группа живых организмов не выделяется в отдельное царство:
А. растений
Б. грибов
В. лишайников
Г. животных
Автор: 200212108
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
вкажіть органи які не належать до повітроносних шляхів людини
А) носова порожнина б) гортань в) носоглотка г ) трахея д ) бронхи
може бути декілька варіантів
Автор: ptamara1935
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
К какому царству живых организмов относят лишайники?
А бактерий
Б грибы
В растения
Г животные
Автор: 11223344455ю
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
17. Для зображеного організму вкажи спосіб життя (1) і систематичну групу (2).
А
1
Б 1
в 1
Г
1
—
—
—
вільний,
паразитичний,
паразитичний,
вільний,
2
2
22
—
—
Комахи;
Павукоподібні;
Комахи;
Ракоподібні.
ONT
VOTNSCOO
NNMRON
Rими пан
Mariqui
t
Автор: aask17153
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Наведи приклади тварин кожної групи
Ответ:
В) всеїдні
Объяснение:
Це всеїдні .
Ответ:
В) всеїдні
Объяснение: