Задача:
Найти и вывести на экран все целые числа из промежутка от 1 до K, которые заканчиваются на четную цифру.
Формат ввода:
На вход подается неотрицательное, целое число K, не превосходящее 30000.
Формат вывода:
Искомые числе в одну строку через пробел.
С клавиатуры вводятся числа N и K. Вывести на экран // наименьший делитель введённых чисел.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Напишите программу, которая в некоторой последовательности целых чисел находит подпоследовательность наименьшей длины, сумма элементов в которой является числом, оканчивающимся на 6 или более нулей (делится без остатка на 1000000
Формат ввода
Первая строка ввода содержит одно целое число N ( 2 ≤ N ≤ 100000 ) . Вторая строка ввода содержит N целых чисел в диапазоне от 1 до 109 , разделенных пробелами.
Формат вывода
Вывести два целых числа — количество элементов в подпоследовательности и номер её первог
Вычислить и вывести на экран 500 целых чисел, их ср.арифметическое максимальное. Сами числа заданы случайным образом из диапазона -10 ; 0. В С++ .
Напишите программу на языке Pascal для следующей задачи: Определить число n, при котором сумма квадратов ряда чисел 1, 2, …, n не превысит некоторого целого числа K, т.е. число K вводится с клавиатуры
Напишите пожалуйста,очень нужно! Код программы,генерирующей список из 20 случайных целых чисел в диапазоне от 10 до 99 и выводящей на экран количество его элементов,оканчивающихся на 5
Дано n целых положительных чисел. Требуется определить в каком из них самая большая сумма цифр и вывести номер этого числа.
Формат входных данных
Целое положительное число 1 < n < 20;
n целых положительных чисел 0 < numN < 2 147 483 648.
Формат выходных данных
Номер числа с наибольшей суммой цифр. Если таких чисел несколько, выведите номер первого из них.
входные данные
6
38275955
1324667620
1270258744
846055699
679263851
18099845
выходные данные
4
python
Прошу помочь на С++
-Пользователь вводит с клавиатуры два числа (нача-
ло и конец диапазона). Требуется проанализировать все
числа в этом диапазоне. Нужно вывести на экран:
1. Все числа диапазона;
2. Все числа диапазона в убывающем порядке;
3. Все числа, кратные 7;
4. Количество чисел, кратных 5.
Вторая задача:
— Пользователь вводит с клавиатуры числа. Программа должна
подсчитывать сумму, максимум и минимум,
введенных чисел. Когда пользователь вводит число 7
программа прекращает свою работу и выводит на экран
надпись «Good bye!»
1 ЗАДАНИЕ И 35 БАЛЛОВ:
Напишите программу, которая вычисляет сумму чисел от 1 до n, где n целое число, вводимое с клавиатуры. В программе используйте цикл for. Ввод и вывод данных выполните с пояснением.
С клавиатуры вводится 8 целых чисел. С помощью цикла for найди количество положительных чисел.
Срочно!
Вывести квадраты чисел от 1 до N.
В ПАСКАЛЕ написать программу (НЕ ИСПОЛЬЗУЯ for и с циклами WHILE или REPEAT)
Помогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
Скільки разів буде виконано цикл
for x in range (5, -2, -2) ?
1) 7
2) 4
3) 5
4) жодного разу
Артур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один раз, при этом нельзя ставить рядом две гласные. Сколько различных кодов может составить Артур?
Напишите с объяснением, пожалуйста
Решите задачу.
У исполнителя имеется две команды:
1. Прибавить 3
2. Отнять 1
Какое минимальное количество команд необходимо выполнить исполнителю для получения числа 9 из числа 2 Выберите один ответ:
a.5
b.2
c.7
d.3
Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel
Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал целую неделю. За каждый проданный экземпляр газеты «Известия Цветочного города» он получал 10 монет. За каждый экземпляр «Технической газеты Винтика и Шпунтика» — 7 монет. За каждый экземпляр «Медицинских новостей доктора Медуницы» — 8 монет. В понедельник он продал 8 экземпляров Известий, 7 экземпляров Технической газеты и 5 экземпляров Медицинских новостей. Во вторник было продано 13 экземпляров Известий, 4 экземпляра Технической газеты и 8 экземпляров Новостей. В среду — 10 Известий, 10 Технических и 12 Новостей. В четверг — 8 Известий, 7 Технических газет и 15 Медицинских новостей. В пятницу — 10 штук Известий, 5 штук Технических и 8 штук Медицинских. В субботу — 9 Известий, 13 Технических газет и 8 Медицинских новостей. В воскресенье — 5 экземпляров Известий, 6 экземпляров Технической и 9 экземпляров Медицинской.
Сколько экземпляров каждой газеты Незнайка продавал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он зарабатывал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он получал за продажу каждой газеты за всю неделю?
КАКУЮ ФОРМУЛУ НАДО ПИСАТЬ В ПУСТЫХ ЯЧЕЙКАХ? (Знаю, что должна быть формула Сумма произведений) ПИШИТЕ ФОРМУЛУ ПОДРОБНО, ПОЖАЛУЙСТА
Пацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
Що таке «висловлювання» в інформатиці?a.
Це думка, яку може висловлювати людина
b.
Це речення, яке містить твердження про певний об’єкт або про зв’язки між об’єктами
c.
Фрагмент алгоритму, який містить послідовність команд, яка виконуватиметься вказану кількість разів
d.
Алгоритм, який обирає сценарій роботи в залежності від умови
Сместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2) конец
Дан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
var k,i:integer;
BEGIN
read(k);
i:=2;
while i<=k do begin
write(i,’ ‘);
i:=i+2;
end;
end.