Укажите вариант правильно выделения общего для частей сложносочинённого предложения второстепенного…

3. Укажите предложение:
А птицы улетели,
B. за домом,
Свесенняя гроза,
D. выучить наизусть
Е написать сочинение​

схему предложение и синтаксический разбор.
ПОЖАЛУЙСТА
КОМУ НЕ ТРУДНО

Солнце стало припекать землю, и день обещал быть непобедимо знойным, и все живое проснулось, а все ночные птицы и животные погрузились в полусон.

ПОМОГИТЕ задание: Разбери предложения по членам предложения и частям речи, определи падеж существительных. текст: За окном звенели голоса птиц. Лучи солнца ярко осветили макушки берёз.

Проанализируйте предложение,найдите служебные части речи и выделите их:
Солнце садилось в травы,в туманы,в росы,и шум поезда не мог заглушить птичьего щелканья и перелива в кустах со стороны полотна

1.Найдите верное условие обособления причастного оборота А) обособляется причастный оборот, стоящий после главного слова Б) обособляются два однородных причастных оборота, стоящих до главного слова В) причастный оборот обособляется всегда, вне зависимости от положения в предложении. 2. Найдите предложение с деепричастным оборотом. А)Я прибил умывальник к яблоне и с видимым удовольствием умылся. Б)Вернувшись домой, я сел пить чай с баранками. В) Остановившись и оглянувшись, козел прямиком направился к умывальнику 3. Найдите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания A) На небе можно было увидеть гусей и уток, улетавших в далекие страны, и, прощавшихся с родной землей Б) Осень, изображенная на иллюстрации, — любимое время года многих поэтов. В) Расчищенная дорожка вела к неугомонному морю, шумевшему в штормовой дали. 4. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой А) Печально шурша под ногами листьями, дорожки убегали длинными нитями вперед. Б)Иногда мы встречали не ожидая этого совершенно пустынную дачу, окруженную покосившимся забором. В)Все чаще, печально завывая, дул ветер, все реже, грустно улыбаясь, появлялось на небосводе солнце.​

помогите сроччччччччччччччччччччччннннннннннннооооооооооооо

В каком предложении есть пунктуационная ошибка? Исправьте её.

А) Сверкнула молния и вслед за тем, послышался резкий удар грома.

Б) То светило солнце, то шёл дождь.

В) Он шутил, а я злобствовал.

Укажите смысловые отношения между частями.

В данных сложных предложениях определите количество частей и назовите типы связей между ними ( сочинение, подчинение, союзная и бессоюзная связи) .

Егорушке показалось,что солнце было не совсем месте,так как вчера оно восходило сзади за его спиной,а сегодня много левее.

Разберите предложение по членам. пыльца летит по всему лесу. Лес пахнет медом. Как всё нарядно!

Подчеркните члены предложения. После выделенных слов( в скобках) укажите часть речи.

1. Всё( часть речи?) окно запорошило снегом. 2. Всё( часть речи?) тихо — там между кустов бежал поток. 3. Нет, весь(часть речи?) я не умру. 4. Пред вами суд и правда — всё(часть речи?) молчи! 5. Приличье, вкус -всё(часть речи?) так условно. 6. И было всё(часть речи?) на небесах светло и тихо. 7. Повсюду(часть речи?) стали слышны речи. 8. Мой отец всегда(часть речи?) одевался очень изящно, своеобразно и просто. 9. Всё(часть речи?) мрачней и ниже тучи опускаются над морем, и поют, и рвутся волны к высоте навстречу грому. 10. Готов был всюду(часть речи?) я лететь. 11) Чириков весело и добродушно поддерживал всякий( часть речи?) разговор.

Укажи в каком предложении пропущена запятая между частями сложного предложения

1) Лес обнажился, идут нудные дожди.

2) Наступила осень.

3) Солнышко просыпается утро начинается.

4) Тучи закрывают небо, и моросят дожди.