Напишите заголовок этого текста : С начала XIX века средняя продолжительность жизни уже увеличилась…

какие проблемы могут возникнуть при общении со старшим поколением? как можно этого избежать?​

Мы живём в эпоху технологических преобразований. Представьте
жизнь 100 лет назад и сравните её с сегодняшней. Какие отличия об-
наружили?
​

помогите ответить на вопросы, пожалуйста,расскажите более подробно если можно
1.Что всегда заслуживает внимания?
2.Что может быть лучше для человека в этом мире, чем жизнь?
3.Что разрушает хорошее в человеке?
4.Какие манеры нужны молодым и пожилым людям?
5.Какой период жизни можно считать потраченным впустую?
6.Что делает знания красивыми?
7.Что самое хорошее в этой жизни?
​

Яким ви уявляєте своє майбутнє? Які моральні цінності будуть важливими для людей майбутнього?

Ответьте пожалуйста.

«Последнее время ощущаю свое полное ничтожество. Учусь неважно. С трудом даются почти все предметы. Так получилось, что уже в начальной школе начались трудности с грамотностью, счетом. Читать тоже не люблю, хотя последнее время все-таки нахожу в Интернете интересные вещи и прочитываю их. Особых увлечений нет. У нас в семье постоянная нехватка денег, поэтому даже такое простое удовольствие, как кино, мне не по карману. Учителя в школе на меня махнули рукой. Родители постоянно думают о материальных проблемах. До меня нет дела никому.
Недавно был в школе диспут «Человек — для человечества». Я подумал: я для человечества никакой ценности не представляю. От этой мысли стало грустно. Но что делать, если мало что умею, мало что знаю? А ведь мне уже 17 лет!
«Максим»

Вопросы  :
— Дайте совет юноши.
–В чем проблема молодого парня?
–Какого душевное состояние юноши?
— Как вы оцениваете сложившеюся ситуацию? . 
​

Верно ли, что:
а) индивидуальные черты человек может получить по наследству;
б) личностью человек становится сразу же после рождения?​

Помогите пожалуйста

1. Смысл человеческого бытия. Напишите сочинение на тему: «Смысл моего бытия» по следующему плану: 1. введение (углубление в проблематику); 2. основная часть (раскрытие темы сочинения); 3. заключение (подведение итогов).

Объем — не менее 2 страниц рукописного текста в тетради.

История мировой культуры (100б)

В связи с чем мышление современной молодежи называют «магическим»? Можно ли это изменить, и нужно ли?

Що означає дорослішати соціально?

Что значит взрослеть социально?

Записать обычаи русского народа