Підготуйте міні-проєкт «Як бачать тварини».
підготуйте міні-проєкт «Як бачать тварини».
















Підготувати до захисту міні-проєкти (за вибором): 1. Майстерність маскування 2.Як бачать тварини 3. Турбота про потомство 4.Як тварини визначають напрям руху.
підготуйте міні-проєкт «Як бачать тварини».
Якими а особливості руху тварин
ОЧЕНЬ СРОЧНО міні-проєкт способи живлення тварин
І.Установіть відповідність
між формами поведінки:
1.Захисна
А. Турнірні бої між оленями
2.Гігієнічна Б. Занурення риб у мул
3.Харчова В. Чищення пір’я птахами
4.Репродуктивна Г. Переслідування соколом
здобичі
ІІ. Установіть відповідність між формою
поведінки та її прикладом:
1.Інстинкт
2.Умовний рефлекс
3.Безумовний рефлекс
4.Научіння
А. жаба відсмикує кінцівку, якщо її
вкололи
Б. мавпа дістає банан за допомогою
палиці
В. у собаки виділяється слина на запах
їжі
Г. павук плете павутину
Практична робота №2. СРОЧНО, ДАЮ 40 БАЛІВ. Підпишіть назви птахів та їх екологічну групу
Практична робота № 3
Тема: Визначення особливостей зовнішньої будови хребетних тварин у
зв’язку з пристосуванням до різних умов існування.
Мета: з’ясувати особливості будови хребетних тварин у зв’язку з існуванням
у різних умовах.
Хід роботи
1. Розгляньте запропоновані вчителем фото хребетних тварин (рибу, амфібію,
рептилію, птаха, ссавця).
2. Зверніть увагу на такі ознаки: форма та покриви тіла, органи пересування,
органи дихання.
3. За результатами роботи, використовуючи матеріали підручника та інших
джерел, заповніть таблицю.
Виберіть по одній тварині кожного класу, напишіть у таблиці
Сом звичайний Окунь річковий
Дятел великий Пінгвін імператорський
Жаба озерна Квакша звичайна
Дельфін звичайний Ведмідь бурий
Вуж звичайний Хамелеон
Клас, вид
риби
амфібії
рептилії
птахи
ссавці
4. Зробіть висновки, зазначивши основні пристосування в зовнішній будові
хребетних тварин до життя у різних умовах середовища.
Риби пристосовані до існування у _____ середовищі: мають ____ форму тіла,
шкіра вкрита ___ і виділяє ____, що зменшує ____; органи руху _____, органи
дихання ___.
Амфібії — мешканці _____ та _____ середовища. Вони мають ____ тіло, шкіра
____ , кінцівки ____, дихають ____ , очі вкриті ___, що захищає від
пересихання.
Рептилії здебільшого поширені у ___ середовищі, мають такі пристосування:
кінцівки ____ або закінчуються ____ з кігтиками; шкіра ____, вкрита _____, що
захищає _____.
Птахи живуть у _____ середовищі, здатні до _____, мають такі
пристосування: тіло _____, невелика ____, гнучка ____, шкіра ___ вкрита
____, передні кінцівки ____, ноги мають ____ .
Ссавців більшість пристосовані до життя у ____ середовищі, тому мають
шкіру ____ багату на ___, тіло вкрите ___, кінцівки розташовані _____, що дає
змогу _____. Але серед ссавців є такі, що пристосовані до польоту
(наприклад, _____), до життя у воді (____) або у _____ (наприклад, кріт).
Допоможіть будь ласка
За якими рисами тварину можна віднести до павукоподібних?Срочно пжжжжж
Виписати значення територіальної поведінки, пряви територіальної поведінки і приклади захисту території тваринами.
. Записати пропозиції та методи щодо збереження різних видів диких тварин.
Встановіть відповідність між формами скелету і прикладами тварин: 1. Рептилії А) черепашка; 2 . Павукоподібні Б) шкірно-м’язовий мішок; 3. Молюски. В) панцир;
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
помогите пожалуйста
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
помогите пожалуйста сведение костях
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Привіт! Я з радістю допоможу вам захистити міні-проект на тему «Як тварини визначають напрям руху». Ось кілька ключових пунктів, які ви можете використати для презентації своєї роботи:
Огляд різних способів, якими тварини визначають напрям руху. Наприклад, деякі тварини використовують зір та пам’ять, щоб знайти дорогу, тоді як інші використовують запах, звук та магнітні поля.
Опис способів, якими тварини використовують зір для визначення напрямку руху. Наприклад, бджоли використовують позицію Сонця та пейзаж для орієнтації, тоді як деякі види птахів можуть користуватись зірковими картами неба.
Пояснення того, як тварини використовують запах для орієнтації. Наприклад, тварини можуть використовувати запахи зі своїх потових залоз або маркери, що залишаються на території, щоб знайти свій шлях.
Огляд того, як тварини використовують звук для визначення напрямку руху. Наприклад, кити можуть використовувати ехолокацію, щоб знайти свій шлях, тоді як деякі види мишей можуть використовувати ультразвук для орієнтації в темряві.
Пояснення того, як тварини використовують магнітні поля для орієнтації. Наприклад, деякі види птахів та ссавців можуть використовувати магнітні поля Землі для визначення напрямку руху.
За допомогою цих пунктів ви можете висвітлити різноманітні способи