опишите картинку 5-6 предложений.
20
ИюльОпишите картинку 5-6 предложений.
Автор: valeriyradhenkpey8wl
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
26
ИюньСоставьте по картинкам рассказ из 4-х предложений
Автор: lizagayduk1
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Составьте по картинкам рассказ из 4-х предложений
04
ДекабрьЭссе на тему великий шелковый путь 7 предложений пожалуйста срочнооо даю 10баллов
Автор: timur2431
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
эссе на тему великий шелковый путь 7 предложений пожалуйста срочнооо даю 10баллов
03
ИюльЗадания на картинке-^-
Автор: maga199920002000
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Задания на картинке-^-
17
ИюньНаписать 10 предложений что такое самообразование
Автор: virasipnovska
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
написать 10 предложений что такое самообразование
21
ДекабрьПожалуйста те задания что на фото
Автор: supahunovdvumar
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
пожалуйста те задания что на фото
04
ОктябрьВеликая мечта мартина лютера кинга текстовые вопросы с пятью вариантами ответа
Автор: UwU10v0
Предмет: История
Уровень: студенческий
великая мечта мартина лютера кинга текстовые вопросы с пятью вариантами ответа
22
ИюльСоставите 5 предложений о древнем риме
Автор: vladislava2461
Предмет: История
Уровень: студенческий
составите 5 предложений о древнем риме
06
СентябрьРассказ по 1 любому рисунку
Автор: mrskokoro07
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Рассказ по 1 любому рисунку
14
АвгустРебят помогите, напишите какой к картинке должен быть
Автор: Binka15
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
ребят помогите, напишите какой к картинке должен быть
04
НоябрьНапиши рассказ по данному рисунку
Автор: Margaritataaa
Предмет: История
Уровень: студенческий
напиши рассказ по данному рисунку
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьСумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
Автор: loooda
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
24
ДекабрьЗакінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
Автор: dada2905dada
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
24
ДекабрьО ком речь? «Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
Автор: morl15867
Предмет: История
Уровень: студенческий
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
24
ДекабрьЯки винаходи середньовича вплинули на ремесло
Автор: диана2125
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
24
ДекабрьДайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
Автор: камардон
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
24
ДекабрьКакова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Автор: balausaburtebaeva84
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
24
ДекабрьГлавный бог инков: помогите пожалуйста !
Автор: Kirilla200
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Главный бог инков:
помогите пожалуйста !
24
ДекабрьГеографическое положение франции 1500-1800
Автор: nasstep25
Предмет: История
Уровень: студенческий
географическое положение франции 1500-1800
24
ДекабрьОбъясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Автор: arseniyi26
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
24
ДекабрьПерший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та…
Автор: goncharuck556
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Ответ:
1.Река красиво сверкала при свете солнца.
2.Всадники увидевшие пейзаж восхитились его красотой.
3.С этого обрыва открывался красивый вид на город.
4.Матросы усердно гребли вёслами, чтобы скорее доплыть до причала.
5.Корабли спешили привезти купленный в другом государстве товар.