10
ОктябрьПомогите пожалуйста
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
06
АвгустПожалуйста
Автор: эля866
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
08
АвгустПомогите пожалуйста
Автор: n8844726
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста
06
ИюльПомогите пожалуйста
Автор: biko65jsjw
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
23
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: amirzhumabek40
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
12
АвгустПомогите пожалуйста
Автор: JBL085
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
03
АвгустПомогите пожалуйста
Автор: helenka1786
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста
21
НоябрьПомогите пожалуйста
Автор: fthvn
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
03
ОктябрьПомогите пожалуйста
Автор: drakoshatosha201q
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
19
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: milly7722
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
14
ИюньПомогите пожалуйста
Автор: dworyadkin
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответ:
значение:
-крестоцветные
используются человеком как пищевые, масличные, кормовые, декоративные растения.
-бобовые
используются человеком как пищевые, масличные, кормовые, декоративные растения
-розовые
используются как пищевые,декоративные и лекарственные растения.
-пасленовые
используются как пищевые(картофель,томат,перец), технические(табак) и декоративные растения( петуния,физалис,табак душистый)
-злаки
используются как пищевые и кормовые растения
Объяснение: