Gefällt oder gefallen? 1. Wie __________ dir meine neuen Ballerinen? 2. Wie __________ euch unsere Plakate?…

Ergänzen Sie die Personalpronomen im Akkusativ oder im Dativ. Необходимо вставить личные местоимения в подходящем падеже (Akkusativ или Dativ). Переписывать предложение не нужно. Знаки препинания ставить не нужно. Если предложение начинается с местоимения, его следует написать с большой буквы. Местоимение, которое необходимо изменить, стоит в скобках.

Beispiel: Wie schmeckt ___ dieser Salat? (du)

Antwort: dir

Kannst du ___ helfen? (ich)

Was kaufst du für ___? (er)

Was hat er ___ geschenkt? (ihr)

Ich möchte ___ morgen besuchen. (sie — они)

Ich schreibe ___ einen Brief. (er)

Wählen Sie die richtige Antwort. Необходимо выбрать верный вариант ответа на вопрос. Ответ должен подходить по смыслу и форме к вопросу.

Wie gefällt dir mein Kleid?

Dein Kleid gefält mir sehr.

Dein Kleid gefallt mir sehr.

Dein Kleid gefällt mir sehr.

Gefällt dir diese Bluse?

Diese Bluse gefällt mich nicht.

Diese Bluse gefällt mir nicht.

Diese Bluse gefallt mir nicht.

Gefallen deiner Mutter deine Ohrringe?

Meine Ohrringe gefällt meiner Mutter.

Meine Ohrringe gefallt meiner Mutter.

Meine Ohrringe gefallen meiner Mutter.

Wie gefallen deinem Bruder diese Handys?

Diese Handys gefallen meinem Bruder nicht.

Diese Handys gefällen meinem Bruder nicht.

Diese Handys gefallt meinem Bruder nicht.

Gefällt deiner Schwester dieser Rock?

Dieser Rock gefallt meiner Schwester.

Dieser Rock gefält meiner Schwester.

Dieser Rock gefällt meiner Schwester.

Распределите эти предложения по столбикам (Nominativ и Akkusativ):
1. Ein Typ, der gut aussieht 2. Der Film, den wir schon dreimal gesehen haben 3. Kinder, das auf der Straße spielen 4. Ein Lehrer, den sehr streng ist 5. Das Lied, das ich immer höre 6. Ein Auto, das ich toll finde. 7. Blumen, die man auf der Wiese sieht 8. Der Computer, den billig war 9. Der Müll, den die Schüler sammeln 10. Eine Sprache, die schön klingt

1. Ich lade. zu meiner Geburtstagsparty ein. (du)
2. Ich kenne Frau Holle. Kennst du . auch? (Frau Holle)
3. Esra besucht .am Wochenende. (wir)
4. Maria liebt . (er)
5. Peter ruft . am Abend an. (sie)
6. Das ist unser Baby. Wir lieben. J (das Baby)
7. Ich hole. .heute von der Schule ab. (du)
8. Papa, ich brauche! Kkannst du mir bei der Hausaufgabe helfen? (du)​

Решите пожалуйста! могу даже денег на карту кинуть!
•Beispiel: Wie ist das Buch? (interessant) — Es ist interessant.•
1. Wie ist der Koffer? (voll)
2. Wie ist die Kamera? (neu) 3. Wie ist der Stuhl? (klein)
4. Wie ist das Handy? (schlecht)
5. Wie ist das Bild? (groß)
6. Wie ist die Wohnung? (dunkel)
7. Wie ist dasHaus? (teuer)
8. Wie ist das Bett? (neu)
9. Wie ist die Karte? (gut)
10. Wię’ist der Schrank? (billig)
11. Wi ist das Zimmer? (leer) 12. Wie ist das Fenster? (groß)
13. Wie ist die Lampe? (hell) 14. Wie ist das Sofa? (gut) 15. Wie ist die Tür? (klein)
16. Wie ist der Kuli? (schlecht)
17. Wie ist der Tisch? (groß) 18. Wie ist die Uhr? (billig)
19. Wie ist der Schlüssel? (klein)
20. Wie ist das Auto? (teuer)
•Beispiel: Siehst du mich? -Ja, ich sehe dich.•
1. Fragst du mich?
2. Suchst du mich?
3. Hörst du mich?
4. Verstehst du mich?
5. Besuchst du mich heute? 6. Liebst du mich?
7. Kennst du mich?
8. Fotografierst du mich?
9. Brauchst du mich?
Beispiel
• Besuchst du den Vater oft? — Ja, ich besu- che ihn oft.•
1. Besuchst du den Bruder oft?
2. Besuchst du die Mutter oft?
3. Besuchst du die Schwester oft?
4. Besuchst du den On- kel oft?
5. Besuchst du den Sohn oft? 6. Besuchst du das Kind oft? 7. Besuchst du den Vetter oft?
8. Besuchst du die Kusine oft?
9. Besuchst du den Freund oft?
10. Besuchst du das Café oft?
11. Besuchst du die Freundin oft?
12. Besuchst du den Großvater oft?
13. Besuchst du das Theater oft?
14. Besuchst Nin’st du du die Tante oft?
•Beispiel 2: das Buch Nimmst du das Buch? – Ja, ich nehme es.•
1. das Handy;
2. das Heft;
3. die Zeitung;
4. der Brief:
5. die Brille;
6. der Text:
7. das Taxi:
8. der Schirm;
9. die Tasche;
10. der Rucksack;
11. die Jacke;
12. das Foto.
•Thr se Beispiel 3: der Text — Brauchst du den Text?- Nein, ich brauche ihn nicht.•
1. der Spiegel;
2. die Hose;
3. das Zimmer;
4. der Film:
5. die Waschimaschine;
6. das Glas;
7. der Fernseher;
8. die Gabel;
9. das Messer;
10. die Wohnung;
11. der Löffel.
•Beispiel: Siehst du uns?- Ja, ich sehe euch.•
1. Hörst du uns?
2. Besuchst du uns?
3. Kennst du uns?
4. Fotografierst du uns?
5. Findest du uns?
6. Brauchst du uns?
7. Verstehst du uns?
8. Liebst du uns?
9. Fragst du uns?
10. Suchst du un​

1.dürfen или müssen

2. Поставить в правильной форме

Liebe Zeitung,

ich bin 14 und mein Bruder Falk ist 16. Wir ___ viel zu Hause helfen. Nach der Schule ____ ich meine Hausaufgaben machen. Ich ____ abends nicht ausgehen und ich ____  nicht spät schlafen gehen. Das ist blöd.

Am Wochenende ____ ich bis 22:00 Uhr ins Kino oder in die Disco gehen oder _____ mich mit Freunden treffen. Das ist super. 

Falk ____  bis 23:00 ausgehen, aber wir _____ immer pünktlich zu Hause sein. Mein Bruder ____  schon Moped fahren. Cool. 

Manchmal ____  ich im Internet surfen, aber ich ____  immer meine Eltern fragen. Meine Freundin  _____ zu Hause nicht im Internet surfen. Ätzend.

Wir _____  unser Zimmer aufräumen und ich _____  auch das Terrarium putzen. Falk ____  manchmal das Auto waschen. Wir ____  tolle Geburtstagspartys machen und viele Freunde einladen. Das ist super.

Unsere Eltern sind okay. Wir  ____ viel helfen, aber wir _____ auch viel. 

Ребят, Срочно!

Даю кучу баллов. (100)

I. Соедини предложения союзом deshalb и запиши их правильно.

0. Wir haben Ferien, deshalb können wir lange schlafen.

1.Wir haben Ferienа. Wir können lange schlafen

1.Heute bekomme ich alles. ¬ b. Es gibt sogar „Schokobrötchen“.

2.Ich möchte eine Digitalkamera kaufen. ¬ c. Ich will einen Fotoapparat kaufen.

3.Wir sind hundemüde. ¬ d. Sie schenken mir Geld.

4.Ich fotografiere gern. ¬ e. Wir gehen ins Bett.

II А как это в Präteritum).

0. Jens ist zwei Tage krank. – ………………. Jens war zwei Tage krank.

1.Die Spiele sind gut. – ……………………………………………………………………………….

2.Ist deine Tante zu Hause? – …………………………………….

3.Wir haben viele Gäste. –….………………………………………………………

4.Hast du gute Musik? – ………….……………………………………………………………….

III. Lies den Text. Найди ошибки и исправь их. В каждом предложении только одна ошибка.

(0) Im März haben Anna Geburtstag. (1) Sie hat viele Freunde, deshalb sie schreibt viele Einladungen. (2) Sie willst ihren Geburtstag groß feiern, deshalb macht sie eine Party. (3) Ihre Oma backt eine Kuchen. (4) Sein Bruder war letzte Woche krank, jetzt muss er noch schnell ein Geschenk für sie besorgen. (5) Am Samstag kommen ihre Freunde und bringen viele Geschenke aus. (6) Anna bekommt auch lustige glückwünsche.

0. hat

1.schreibt sie 4. Ihr

2 .will 5. mit

3.einen 6. G

Ergänze passende Personalpronomen in der richtigen Form.

Meine Freundin hat bald Geburtstag. Ich möchte machen. ihr ein gutes Geschenk

2) Liebe Erika, lieber Peter, ich wünsche

Jahr!

alles Gute im neueni

3) Sabine, wie findest du diesen roten Pullover! Gefällt er 4) Katja, wir warten auf dich. Wann kommst du zu 3

5) Herr Wagner, ich bringe

die Papiere morgen. 6) Ich habe meinen Bleistift nicht mitgenommen. Kannst du

deinen

geben?

7) Daniel hat übermorgen Geburtstag. Was kann ich Ich besuche morgen meine Großeltern und bringe

schenken?

Blumen.

Ergänze die Adjektivendungen! Тут треба вставити закінчення, дам 20 балів

1. Der deutsch Student fuhr mit seinem spanisch_ Freund nach Paris.

2. Ein unfreundlich Polizist hat mir eine falsch Auskunft gegeben.

3. Ich möchte ein klein_______, nicht zu teur Zimmer mit fließend_

4. Unser alt__ Auto hat vorne rechts einen neu___ Reifen.

5. Dieser neu

Reifen ist von gut Qualität.

6. Ich habe seit lang Zeit kein interessant_ Buch mehr gelesen.

7. Welcher gut Freund hat dir dieses schön

8. Er hat zu viel kalt Wasser getrunken.

9. In dem preiswert

Restaurant gibt es leider nur wenig frisch_

10. Ich war gestern mit einem alt_

im Kino.

Geschenk mitgebracht?

Wasser.

Obst.

Schulfreund und seinem jünger________ Bruder

11. Ich esse gerne frisch Brot mit gesalzen Butter.

12. Ich trinke nur rot_______ Wein; weiß

Wein schmeckt mir nicht.

13. Unser link Nachbar hat sein alt_ Haus mit weiß Farbe gestrichen.

14. Am spät_Nachmittag ereignete sich ein schwer

Unfall.

15. Ein vollbesetzt Bus raste mit hoh Geschwindigkeit gegen einen Baum.

16. Klein Kinder spielen gerne mit bunt Spielsachen. 17. Ich habe keine gut Neuigkeiten für Sie!

18. Ich höre gerne den interessant_

Erzählungen alt

19. In Münster studieren viele koreanisch__________ Studenten.

20. Welche deutsch

21. Mein türkisch

Städte haben Sie im vergangen Jahr besichtigt?

Freund kümmert sich sehr gut um seine alt_ Eltern.

22. Ich habe einige interessant_______ Artikel in der heutig Zeitung gelesen.

23. Fast alle ausländisch meprüfung machen. Studierenden müssen eine schwierig Aufnah-

24. Zwei neu 25. Das Zweit Studentinnen sind in den Kurs gekommen. Deutsch mehrere spannend Fernsehen (ZDF) hat in den letzt englisch Kriminalfilme gezeigt.

Nennen Sie das richtige Adjektiv.

Mein (guter, guten, gute, gutes) Freund kommt heute.

Auf dem (klein, kleinen, kleinem) Tisch steht ein (schönes, schöne, schönen) Foto.

Das (rotes, rote, roten, rotem) Auto gehört meinem (älter, ältere, älterem, älteren) Bruder.

Wir sprechen mit diesem (alt, alte, alter, alten) Herrn über den (neu, neue, neuen, neuer) Film.

In der (letzte, letzter, letztem, letzten) Zeitung haben wir viel (Interessante, Interessantes) gelesen.

Der (Fremde, Fremder) fragte uns nach dem (kürzesten, kürzestem, kürzeste) Weg.

Zwei (netten, nette, nettes, netter) Jungen halfen uns mit unserem (schwere, schwerem, schweren) Koffer.

Trotz des (schlechter, schlechten, schlechtem, schlechtes) Wetters gingen die (müde, müden, müder) Touristen weiter.

In diesem (kleiner, kleinen, kleinem) Laden kann man immer (frischer, frisches, frische, frischen) Brot kaufen.

Der (Bekannte, Bekannten, Bekannter) wünschte uns alles (Gutes, Gute, Guten).

Sie stellte in die (neuen, neue, neuer, neu) Vase einige (rote, roten, roter) Rosen.

Alle gratulieren dem (kleine, kleinen, kleiner, kleines) Jungen zu seinem (großer, großen, großes, großem) Erfolg.

Помогите пожалуйста (и укажите пожалуйста падеж существительных)

Setzen Sie die fehlenden Kasusendungen ein:

1. Die Tochter meiner gut___ Freundin ist ein schön___ Mädchen.

2. Wir besprechen den Vortrag meines neu___ Freundes.

3. Ich habe in deinem groß___ Bücherschrank kein interessant___ Buch gesehen.

4. Wir machen Rast am Fuße eines klein___ Berges.

5. Ich beschäftige mich mit einem theoretisch___ Thema.

6. Der Lehrer gibt keinem neu___ Schüler dieses Thema.

7. Es ist eine anrührend___ Novelle.

8. Mein Nachbar ist ein hervorragend___ Wissenschaftler.

9. Er ist ein begeistert___ Sammler von Flugzeugmodellen.

10. Die Ferien will ich allein auf einer einsam___ Insel verbringen.

Setzen Sie die fehlenden Endungen der Adjektive ein, bestimmen Sie den Kasus der Adjektive:

1. Wer singt das lustig___ Lied?

2. Am nächst___ Sonntag fahren wir wieder aufs Land.

3. Weißt du nicht, wo dieser neu___ Student wohnt?

4. Jede interessant____ Erzählung lesen die Kinder mit Vergnügen.

5. In diesem alt___ Schrank sehe ich viele Bücher.

6. Mein Freund ist mit dem neu___ Fahrrad zufrieden.

7. Diese furchtbar___ Hitze kann ich nicht mehr aushalten.

8. Den weich___ Teppich hängen wir über das breit___ Bett.

9. Die jung___, aber auch die stark ___ Bäume wachsen in jenem schön___ grün___ Park.

10. Seine inhaltsreich___ Aufsätze gefallen der Lehrerin.