1. В каких словах букв больше, чем звуков? Выпиши их. Ели, Ева, сосновые, радость, море. _____________________…

Срочно ТЕСТ! 40 Баллов

1. Найди пару однокоренных слов.

Делать — деление

Делать — делал

Отделать – отделка

Поделка – поделки

2. Найди схему к слову утюжок

Корень, окончание

Приставка, корень, суффикс, окончание

Корень, суффикс, окончание

Приставка, корень, окончание

3. Где в скобках приставка?

Отошли (от)ели

(от)ъели горбушку

(с)едой старик

Корзинка (с)едой

4. Укажи проверочные слова для пропущенной буквы в слове це_кий.

Цепкие

Зацепиться

На цы`почках

Цепок

5. В каких словах нужно писать разделительный мягкий знак?

Обез_яна

С_есть

Об_единить

В_ётся

6. Написание какого слова отличается от написания остальных?

Клен_овый

Сон_ый

Малин_ик

Ран_ий

7. Какое слово по строению отличается от других?

1. выпечка

3. причёска

2. полянка

4. повозка

​

Прошу помогите пожалуйста!

1.Словарная работа.

2.Апрель, шёл (поставь ударение, подчеркни ошибка — опасные места) .

3.Составь 2 предложения с новыми словами и запиши их.

2.Орфографическая минутка.

Распределить слова в 2 столбика по правилам:1) безударный гласный ; 2) парный по глухости-звонкости согласный.

Гнездо, ножка, сливки, конец, вершина, любовь, пятёрка, сказка.

1.Спишите слова, вставляя пропущенные буквы, выделите морфемы(части слова) в которых пропущенные буквы находятся. Определите род записанных существительных.

1) Ч*стюля, б*лоручка — грязнуля, неряха.

2)Соня, л*жебока — егоза, непоседа, с*рвиголова, юла.

3)Растяпа, разиня, простофиля.

4)Забияка, задира.

2.Подумайте, какие из этих слов являются синонимами, а какие антонимами?

3.Составьте предложения с одним — двумя словами из каждого ряда так, чтобы можно было определить, к какому роду относятся записанные имена существительные.

ДАЮ 20 баллов СРОЧНО

Задание 1. Расставьте ударение в приводимых попарно словах. Атлас (сорт шелковой ткани) – атлас (сборник таблиц, географических карт). Вычитать (производить вычитание или удержание при зарплате) – вычитать (выверить рукопись, узнать что-либо при чтении). Острота (остроумное выражение) – острота (свойство чего-либо острого). Пахнуть (издавать запах) – пахнуть (повеять, начать дуть). Проволочка (задержка, промедление при выполнении чего-либо) – проволочка (небольшая тоненькая проволока). Хлопок (удар в ладоши) – хлопок (хлопчатник). Задание 2. Спишите слова и подчеркните те, в которых есть орфограмма «Разделительный Ъ и Ь». Въезд, просьба, обезьяна, борьба, весьма, воробьиный, братья, браться, зорька, деревья, сильнее, подъём, муравьи, угольный, польётся, приволье, ельник, двухъярусный, июльский, платье, объект, галька, ходьба, вьюга, пьеса, колокольчики, карьера, сельдь. Задание 3. Спишите слова и подчерните те, которые являются проверочными для остальных родственных слов. Гора, горка, горный, гористый, пригорок. Грязный, грязнить, загрязнить, грязь, грязноватый. Дождевой, дождливый, дождь, дождик. Покормить, кормушка, кормовой, накормить, корм. Далёкий, отдаление, даль, вдали. Второй, вторить, повторный, повторение. Мотать, обмотка, моток, мотальщик, смотать. Полоть, полет, выполоть, прополка. Покраснеть, красный, краснота.

Помогите. Не могу разобраться

1.спиши предложения, найди имена существительные и укажи их падеж

Ребята выбежали на улицу. Они стали лепить снеговика. Глазки зделала ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольников .

2.Спиши словосочитания. Выдели окончания имён прилогательных, укажи род.

Красный бант, кислое яблоко, молодой человек, серое небо, сладкая ягода.

3.Опредили число имён существительных. Спиши, вставляя, где надо ь.

Ноч.,доч.,луч.,туч.,крыш.,кур.,нож.,рож.,мыш. .

Прочитай слова. Произнеси по порядку звуки,
из которых состоит каждое слово, назови буквы.
Труд, лень, кормит, портит.
Какая буква звука не обозначает?
Составь из слов пословицу и напиши. Объясни
её смысл.
​

Задание 3. Записать слова в 3 столбика: с безударной проверяемой гласной, с безударной непроверяемой гласной, с чередующейся гласной в корне; графически обозначить условия выбора орфограмм. К проверяемым гласным первого столбика подберите проверочные слова. 10 баллов. Притяжение, просвещение, равняйтесь на лучших, разлинованный, референдум, слагаемое, сочетание, стереть, схематичный, творение, университет, упрощение, филармония, эксперимент, юбилей.

2. Спишите, распределяя слова по столбикам:

а) слова с безударной проверяемой гласной в корне, запишите проверочное слово

б) слова с чередующейся гласной в корне, объясните.

Б.гущий, ж.леть, м.ролюбивый, нав.рить, соч…тание, поб.дить, пл…нировать, зв…зда, разд…валка, б…сиком, загл…нуть, цв…тной, обж…гание, оп…реться, проб…раться, поб…лить, загл…дение, позв…нить, отм…реть, нагр…вание, г…лодание, уд…вление, ст…рона, бл…стательный, бл…стящий, предл…гать, ул…вить, опл…тить, сл…мать, предл…жить, изл…гать, ш…рстяной, зал…зать на дерево, зал…зать рану, подр…сток, Р…стов, зап…вать песню, зап…вать лекарство, посв…тить стихи другу, посв…тить фонарём, сп…шите видеть, сп…шите данные, выб…рать, выд…рнуть, р…стение, возр…ст, отр…сль, прим…рить спорщиков.

1. На какие две группы можно разделить все буквы русского языка?
А) Звонкие и глухие
б) Гласные и согласные
в) Парные и непарные
г)мягкие и твердые
2. Как отмечаются звуки на письме?
А) С помощи букв б)с помощью специальных знаков
в) Рисунками
г)значками
3 Чем отличаются буквы от звуков?
А) Нет отличий
б) бу вы пишем а звуки произносим
В) Букв больше чем звуков
г)звуки гласные а буквы согласные
4) НАЙДИТЕ СЛОВо, в котором есть звук (йэ)?
А) Яма
б)сено
B) енот
г)шёл
5. Какого гласного звука в русском языке нет?
A) у
б) 9
B) И
г)ю
6. Сколько слогов слов «Соловей?
A) 4
6) 3
B) 2
г)5
7Определите слово, которое неверно разделено для переноса?
А) чайник
б) ка- мень
в) коро -ва
г) коньки

8. Выберите слово, в котором неверно выделен ударный звук?
А) язык
б)ребята
B) одежда
г)тетрадь
9. Найдите слово в котором все согласные глухие?
А) Весы
Б) часы
B) кот
10. Сколько согласных буке в русском языке?
A) 33
Б) 10
B) 6
г) 21.
11. Слова мороз, девочка, пенал отвечают на вопросы.
А) какой? Какая?
Б) Кто? Что?
В)что делает? Что делают?
12. в слове тетра -ка пропущено буква
А)т
Б)д
В) к​

ПОМОГИТЕ ДАМ 40 БАЛЛОВ

1.Вставь буквы. Подчеркни лишнее слово.

а)Баскетбол в)Костюм д)Чехол

Балкон Коллекция Героизм

Вокзал Паркет Бинокль

б)Апельсин фиолетовый беседовать

г)Стадион сп_ртакиада сорвенование

е)диван везде лиловый

2.Отметь вариант в котором все слова имеют ударение на втором слоге

а)Фарфор,торты,квартал

б)Ворота,скворечник,партрет

в)километр,предмет,упростить

3.Отметь вариант,в котором НЕТ слов с ударением на последнем слоге

а)создал,выздоровел,положил

б)скучный,алфавит,позвонит

в)понял,подняли,офицеров

4Отметь слова, в которых количество букв и звуков совпадает

а)моль г)подъем

б)дом д)петь

в)сошью е)ночь

5.Отметь слово,в котором все согласные звуки мягкие.

а)привет

б)вечер

в)сияние

г)дождь