Англійці XVII-XVIII століть іноді чули від моряків про людей, які жили
якийсь час на безлюдних островах. Назвіть причину, через яку можна було
стати мешканцем такого острова.
14
НоябрьАнглійці XVII-XVIII століть іноді чули від моряків про людей, які жили якийсь час на безлюдних островах….
Автор: kristingo1100
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
31
АвгустЩо було причиной перетворення людей в носорогів
Автор: Dokagi
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Що було причиной перетворення людей в носорогів
16
АвгустЯка була перша фраза Тома після поверниння з острова
Автор: alinamilaeva21
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Яка була перша фраза Тома після поверниння з острова
07
ОктябрьЦікаві факти про Шотландію в минулому
Автор: denchik4464
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Цікаві факти про Шотландію в минулому
11
ИюльЗа що Аліса хотвла накрутити собі вуха?
Автор: dozza929
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
За що Аліса хотвла накрутити собі вуха?
28
ИюньЯк називали філософів і письменників 18 століття
Автор: akulapetren7
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Як називали філософів і письменників 18 століття
26
ОктябрьДАЮ 100 БАЛЛОВ Почему фигура Одиссея доказывает антропоцентрическую идею античной литературы
Автор: pavelkalachev8
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
ДАЮ 100 БАЛЛОВ
Почему фигура Одиссея доказывает антропоцентрическую идею античной литературы
14
НоябрьПростежте, яким юнак потрапив на корабель і яким став через рік. «Пурпурові вітрила»
Автор: gyjd5345
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Простежте, яким юнак потрапив на корабель і яким став через рік.
«Пурпурові вітрила»
07
НоябрьКакой была земля до зарождения на ней жизнь? <<Литература>>
Автор: spybid
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Какой была земля до зарождения на ней жизнь? <<Литература>>
06
ОктябрьПочему Лонгрен боялся отпускать Ассоль в город Лисс?
Автор: wfhkhdxbjhfd
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Почему Лонгрен боялся отпускать Ассоль в город Лисс?
11
ОктябрьКак Робинзон крузо выживал на острове и т.д
Автор: felix351
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
как Робинзон крузо выживал на острове и т.д
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Мешканцем безлюдного острова можна стати з різних причин, таких як корабельна катастрофа, піратська атака, вигнання або самовіддане поселення. Наприклад, Александр Селкірк був залишений на острові після конфлікту з командиром корабля, Маргерит де ла Рок була залишена на острові після політичної інтриги, а Фернау Лопеш був забанений на безлюдний острів після підтримки мусульманських мешканців.
Протягом XVII-XVIII століть іноді чули від моряків про людей, які жили на безлюдних островах. Однією з можливих причин, через яку людина могла б стати мешканцем такого острова, було потрапляння туди в результаті кораблекрушення. У цей період в історії мореплавства траплялися численні аварії, а кораблі, що вирушали в подальші подорожі, могли зазнавати нещасних випадків, які призводили до затонування чи втрати на островах.
Такі люди, що опинилися на безлюдних островах, ставали перед завданням виживання. Деякі із них можливо жили на цих островах протягом тривалого часу, розвиваючи навички рибальства, полювання та вирощування їжі, забезпечуючи себе водою та шукуючи способи спілкування та виживання. Це могло призвести до створення історій про «дикунів» або «вигнанців», які пережили такі невдалі події та довели свою виживучість на островах.