Автор: OBziRSHiki
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Часть семян одуванчика, полученных от одного растения, высадили на равнине, а часть – в горах. Из семян выросли растения, внешне отличающиеся друг от друга. В чем заключаются эти различия?
а) в норме реакции;
б) в генотипе;
в) в фенотипе;
г) в геноме.
Автор: Axolotol0w0
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Решите задачи:
1) При скрещивании чистой линии гороха с пазушными цветками с чистой линией гороха с верхушечными цветками получается всё потомство с пазушными цветками.
В F2 от скрещивания между этими растениями F1 получаются растения с пазушными и верхушечными цветками в соотношении 3:1.
Запишите схему и дайте полное объяснение этим результатам. (фенотип записываем под генотипом, генотип обозначается буквами)
2) У гороха жёлтая окраска семян А доминирует над зелёной а, а гладкая форма В над морщинистой b.
Определить окраску и форму семян следующих генотипов:
а) ааВЬ;
б) АаВЬ;
в) АаВВ;
г) ааВВ;
д) ААВЬ;
е) Aabb.
Автор: shahnozochka02
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
При скрещивании серебристого пырея с серебристым все потомство было серебристым, а при скрещивании его же с зеленым, 50% растений были зеленые, а 50% серебристые. Что можно ожидать после самоопыления этого серебристого растения, если серебристость доминирует? Определите все генотипы. Какие закономерности иллюстрирует эта задача?
Автор: 143698
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Определи, какие растения размножаются корневищем.
A: Ирис
B: Земляника
C: Картофель
D: Нарцисс
Автор: handzia23art
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
6. Ланглуазия растение, у которого фиолетовая окраска венчика неполно доминирует над белой, при этом плоский венчик неполно доминирует над воронковидным. При скрещивании дигомозиготного фиолетового растения с воронковидным цветком и белого растения с плоским цветком образовалось потомство, в котором все особи имеют розовый чашеобразный венчик. Далее провели анализирующее скрещивание гибридов первого поколения. Укажите количество особей (в %) среди гибридов второго поколения с фиолетовым венчиком. Составьте схемы скрещивания. Укажите все генотипы и фенотипы особей.
Автор: zubovickarina8
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО!
Ученик решил сохранить березу с зелеными листьями в зимнее
время в домашних условиях. Для этого он весной выкопал молодое
деревце, пересадил его в кадку с землей и все время поливал.
Деревце прижилось. Во дворе стояло еще несколько берез. Каково
же было его разочарование, когда осенью листья на березе,
стоявшей дома у окна, пожелтели и опали в те же сроки, что и листья
у деревьев на улице. Как называется это явление? *
МНЕ НУЖНО НАЗВАНИЕ ЯВЛЕНИЯ!
Автор: sofiyadrazhyna
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
10. Какой процесс в онтогенезе растений изображен на рисунке? 3 [1]
Автор: OlexandraDo
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Как размножаются низшие растения
СРОЧНО
Автор: andriasdenis02
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
У томата красная окраска плодов доминирует над жёлтой, а гладкая поверхность — над пушистой. При скрещивании двух дигетерозиготных растений:
у потомков появятся все возможные комбинации признаков
в потомстве будут только дигетерозиготы
будет наблюдаться расщепление 3:3:1:1
будет наблюдаться расщепление по фенотипу в отношении 9:3:3:1
всё потомство будет иметь доминантные признаки
Автор: nifnif2503
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Половое размножение .
А) характерно для всех эукариот
Б) характерно для всех растений
В) предполагает образование зиготы
Г) не встречается у животных
Д) не встречается у гермафродитов
Вторая девочка ухаживала за цветком. И условия жизни для цветка были соответствующее. Т.к Герань очень нежный цветок и нуждается в хорошем уходе. А камни на дно она положила для того чтобы вода не сразу поступала к корням.