ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
Вынесите множитель из-под знака корня:
1) √11a^2, если а≤0
2) √-а^9
3)√-а^10б^5, если а>0
24
МайПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! Вынесите множитель из-под знака корня: 1) √11a^2, если а≤0 2) √-а^9 3)√-а^10б^5,…
Автор: mstyle11
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
04
Август1.Вынесите множитель из-под знака корня: 1) 3√80; 2)-20√0,12; 3) 5/8√3/25
Автор: XXXX07
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1.Вынесите множитель из-под знака корня: 1) 3√80; 2)-20√0,12; 3) 5/8√3/25
26
ИюньА) (a-1)(a+3)-2a(a+1) преобразуйте в многочлен выражение пожалйс та срочно б) (а-9)-(81+2а)
Автор: merejkuralbaj02
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
а) (a-1)(a+3)-2a(a+1) преобразуйте в многочлен выражение пожалйс та срочно б) (а-9)-(81+2а)
09
Июнь1.упростите выражение √9a-√16a+√64a 2. Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 12/√2 3….
Автор: chuchaevaindira75
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1.упростите выражение √9a-√16a+√64a
2. Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 12/√2
3. Сократите дробь a-2/a-2√2a+2
02
АвгустОчень срочно! Вынести множитель из-под знака корня / винести можник за знак кореня: sqrt[7]{ {2}^{14}…
Автор: serggey2110
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Очень срочно! Вынести множитель из-под знака корня / винести можник за знак кореня:
[ sqrt[7]{ {2}^{14} {a}^{8} } ]
21
ИюльПОМОГИТЕ ПЖ упростить √16a²x⁸c³, если а<0, с>0 вынести множитель √50a⁴ ₃√48m⁷n¹¹
Автор: bek458188
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПЖ
упростить
√16a²x⁸c³, если а<0, с>0
вынести множитель
√50a⁴
₃√48m⁷n¹¹
21
ДекабрьВынесите множитель под знак корня 1) -7√1 1/7 2) 1/3 √63
Автор: Lackyyyy
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
вынесите множитель под знак корня 1) -7√1 1/7
2) 1/3 √63
19
ДекабрьВнесите множитель под знак корня: 1)5√2; 2)1 /3√45; 3) 3√6 ; 4)2√1/2 .
Автор: nikabugaets
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Внесите множитель под знак корня:
1)5√2;
2)1 /3√45;
3) 3√6 ;
4)2√1/2 .
09
Декабрь4. внесите множитель из под знак корня 4х√5х 5. вынесите множитель из под знак корня √48а⁸
Автор: pushok1513
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
4. внесите множитель из под знак корня 4х√5х
5. вынесите множитель из под знак корня √48а⁸
24
СентябрьУпростите выражение и найдите его значение при a=2, b=3 (a^-10b^15)^3/a^5b^10*a^-40b^34. Очень срочно!…
Автор: kromanenko767
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Упростите выражение и найдите его значение при a=2, b=3 (a^-10b^15)^3/a^5b^10*a^-40b^34.
Очень срочно!
^ — степень!
16
СентябрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ОЧЕНЬ СРОЧНО! Разложите многочлен на множители: 1) 38*42= 2) 56*64= 3) 81*99= 4)…
Автор: trufunofayulia83
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ОЧЕНЬ СРОЧНО!
Разложите многочлен на множители:
1) 38*42=
2) 56*64=
3) 81*99=
4) 81*79=
5) 56*44=
P.s * — знак умножения.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
1)-а√11
2)а⁴√-а
3)а^5√-б^5