Займенник другої особи є в словосполученні
А покликав тебе
Б написав йому
В подарували нам
Г радісно мені
Займенник другої особи є в словосполученні
А покликав тебе
Б написав йому
В подарували нам
Г радісно мені
Займенник другої особи є в словосполюченні
А)покликати тебе
б)написати йому
в)подарувати нам
г)радісно мені
Займенниками є всі слова рядка
Вони мій стілки хто наш
Деколи чий наші їх
Хто ви його який десь
Допоможіть будь ласка зробити вправу❤️
Запиши 10 будь яких слів та поставити у них наголос, та поділити для переносу
Дякую)
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ ↓↓↓
« На росах, на водах,
На всіх переходах
Курличеш мені в журавлиних ключах »
виписати епітети та метафори
Поширте подані речення однорідними членами речення. Дорогі батьки. Ви подарували мені життя. Моє щасливе дитинство – Ваш дар мені. Ви дбаєте про мою освіту. Я безмежно вдячний Вам.
Займенник щось за розрядом?
Допоможіть
Вибачте але я буду вас часто турбувати але цього разу треба допомога з укр.мовою
Складіть із слів синонімічні ряди. Запишіть їх. Користуйтеся словником
Словник:
Дружити, сучасний, дотеперішній, приятелювати, минулий, попередній, колишній, товаришувати, нинішній, сьогоднішній, тодішній, ладити, братися, пережитий, модерний, найновішній, теперішній
Будь ласка поспішіть
Напишіть переказ тексту «Собака — друг людини»
Лист до рідної людини
Ст. 174 за зразочком написати листа, використавши
звертання, вставне слово, однорідні
(Авраменко-5 класс)
Помогите пожалуйста
Дарю вам просто так, просто напишите спасибо
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Відповідь А, бо тебе — це знахідний або родовий відмінок займенника ти, який є займенником 2 ос.