В некоторых текстах можно обнаружить глагольную форму пойдёмте. Приведите собственный пример употребления…

На какие вопросы отвечают глаголы, стоящие в неопределённой форме?

Глаголы, стоящие в неопределённой форме, отвечают на вопросы что делал? что сделал?

Глаголы, стоящие в неопределённой форме, отвечают на вопросы что делает? что сделает?

Глаголы, стоящие в неопределённой форме, отвечают на вопросы что делать? что сделать?

Выбери все глаголы, стоящие в форме множественного числа.

побежали

перешёл

передумают

засияло

дышат

Выбери все глаголы, стоящие в форме будущего времени.

получу

будешь читать

прыгаешь

засмеялся

прочитала

перелезут

Выбери предложение, в котором все глаголы стоят в форме множественного числа и настоящего времени.

Скоро прилетят в наш сад скворцы, для них мы смастерили уютные домики – скворечники.

С восходом солнца одуванчики просыпаются и широко раскрывают свои лепестки.

Под лучами горячего солнца посветлели поля, чуть пожелтела нива.

Выбери все глаголы, стоящие в форме настоящего времени.

занимались

пишет

занимается

напишет

гуляют

погуляют

Выбери все глаголы, стоящие в форме прошедшего времени.

пропадёт

купаюсь

заплела

перешёл

плетёшь

заигрались

Выбери все глаголы, стоящие в форме единственного числа.

дышало

принесут

засмеялись

цветёт

задумался

Прочитай текст. Найди в тексте глаголы. Введи число, которое обозначает

количество глаголов в данном тексте.

Стоял тёплый сентябрьский день. Странный шум доносился из молодого ельника. Мы осторожно раздвинули ёлочки. На земле сидел крупный ястреб. Своими когтистыми лапами он прижимал к земле кусок пчелиных сот. Пчёлы атаковали пернатого разбойника. Ястреб спокойно лакомился мёдом. Вот он медленно взмахнул могучими крыльями и полетел в чащу. В когтях он держал соты.

10

Как могут изменяться глаголы?

Глаголы могут изменяться по числам.

Глаголы могут изменяться по падежам.

Глаголы могут изменяться по временам.

Глаголы в форме прошедшего времени могут изменяться по родам.

Что такое глагол?

Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета.

Глагол – это часть речи, которая обозначает признак предмета.

Глагол – это часть речи, которая обозначает предмет.

6) Ознакомьтесь с лексической нормой употребления глаголов выходить и

сходить. Сформулируйте «тонкие» вопросы к тексту.

AGN BH TVE

Употребление глаголов выходить и сходить регламентируег-

ся грамматическими правилами. В предложении с предлогом из

употребляется глагол выходить (выйти), а в предложении с пред-

логом с — глагол сходить (сойти). Поэтому из вагона, из автобу-

са, из троллейбуса, из трамвая выходят, а с поезда, с теплохода,

с корабля сходят. в том амонон 92 1

NHATHS STRONG

Как называется форма глагола, которая не имеет непостоянных признаков (наклонения, времени, лица, числа, рода)?

2. Как называется наклонение глагола, которое обозначает реальное действие (изменяется по временам)?

3. Как называется наклонение, которое обозначает действие по приказу или просьбе?

4. Как называется наклонение, которое обозначает действие желаемое или возможное?

5. В каком наклонении глаголы могут оканчиваться только на ИТЕ?

6. В каком наклонении глаголы могут оканчиваться на ИТЕ или ЕТЕ?

7. Как определяется спряжение глаголов с ударным личным окончанием?

8. Какая форма глагола помогает определить спряжение глагола с безударным личным окончанием?

9. Как называются глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица?

Упражнение 3.Перепишите, вставив нужную букву.

Н… раз ошибался;

Н… разу н… единого н… ошибся;

Н… сколько н… обиделся;

Н… сколько обид рассорили друзей;

Н… один лишь стебелёк трепещет в бурю;

Н… луны, н… звёзд.

Тест по теме «Частица»

1. Укажите неверное утверждение.

а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.

б) Частицы всегда пишутся раздельно.

в) Модальные частицы выражают вопрос, восклицание, сомнение, уточнение.

2. Укажите выражение с отрицательной частицей.

а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.

б) Только человек украшает жизнь.

в) Не ветер бушует над бором.

3. Укажите предложения с модальными частицами.

а) Закат давно угас.

б) За дождем не видно было ни моря, ни неба.

в) Пусть на всей планете радуются дети.

г) Как прекрасна земля!

4. Укажите случаи написания частицы через дефис.

а) (Не)увидел;

б) захотел(бы);

в) сделал(то).

5. Укажите случаи неверного написания частиц.

а) Кое-где видны облачка.

б) Ты таки слово сдержал.

в) Едвали удастся увидеться.

г) Взгляните-ка на эту вещь.

6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.

а) Постигла (не)удача;

б) (не)жалеет;

в) (не)ряшливый.

7. Укажите случаи, когда не является частицей и пишется раздельно.

а) (Не)забудем героев;

б) (не)ожиданный поворот;

в) ни с чем (не)сравнимое наслаждение;

г) стоять (не)подвижно.

8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.

а) Даже;

б) только;

в) пусть.

9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.

а) Час был . слишком поздний.

б) Нет . солнца, . света, . тени.

в) . работа сушит, а забота.

г) Девочка . за что не хотела расстаться с куклой.

10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.

а) такой, так, вон, около, от;

б) все, вот, под, этот, туда;

в) он, ни, это, где, да.

11. Укажите предложения, в которых выделенные слова являются частицами.

а) Пускай дежурные вытрут доску.

б) Не пускай козла в огород.

в) Коля хочет яблоко? Пускай возьмет!

г) Пускай мы расстались, но в сердце остались приятные воспоминания.

12. Укажите предложения с ошибками в употреблении формообразующих частиц.

а) Давай напишите заметку в газету.

б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.

в) Только сейчас я понял причину неудачи.

г) Как бы мне хотелось бы увидеть это б своими глазами б.

Тест по теме « Глагол. Изъявительное наклонение»

Глагол ПОБЕЖАЛ употреблён в форме:

а) изъявительного наклонения

б) прошедшего времени

в) 3-го лица

2. В изъявительном наклонении употреблён глагол:

а) поспешил

б) напишу

в) рассматривайте

3. Какой из глаголов в форме повелительного наклонения?

а) расскажи;

б) принес;

в) выбрал;

г) поиграет.

4. Глаголы имеют:

а) два наклонения

б) три наклонения

в) четыре наклонения

5.Укажите наклонение глагола НАЙТИ в следующих предложениях:

1. Найдите ошибку в предложении.

2. Когда найдете, поднимите руку.

а) В 1-м предложении глагол стоит в изъяв. накл., во 2-м – в повел. накл.

б) В 1-м – в повел. накл., во 2-м – в изъяв. накл.

в) В обоих предложениях – в повел. накл.

г) В обоих предложениях – в изъяв. накл.

Среди слов найдите глаголы в неопределенной формы и выпишите их .на какие вопросы они отвечают?какие признаки глагола нельзя определить по неопределенной форме?

Ходить,ходит,кость,косит,кровать,нести,носят,носить,скатерть,стричь,плести,кости,ногти,везти,грусть,лошадь,медь,стеречь

прочитай текст выпиши глаголы обозначь их основы и части слова с помощью которых образованы глагольные формы устно назови эти формы

Сгруппируйте словосочетания по значению предлога: 1) с вре ным значениеи, 2) с пространственных значением. 3) с причин значением. Зависимость слов обозначьте по образцу. Предлог за чите в прямоугольник худа? хг Образец: ел E) опушке (место). • От выделенного глагола образуйте и запишите все возможные частия и деепричастие. (до)ехать (до) границы, находится в двух часах лёту, выб.ра- из трюма, остаться в коюте, об.вить после старта, скрывшись​

Найдите примеры, которые подтверждают следующую мысль: «Наречия обычно зависят от глаголов, прилагательных или других наречий и поясняют их»

Формообразующая частица бы обычно служит для образования условного наклонения глагола. В каких предложениях глаголы условного наклонения употребляются для выражения просьбы или приказа?

Выбери все верные варианты ответа.

Смотрел бы ты под ноги!

Я хотел бы найти что-то интересное.

Если бы я прочитал эту книгу, смог бы выполнить задание.

Он мог бы мне помочь.

Лишь бы мы не потеряли дорогу.

Сходил бы ты к врачу.

Забрали бы вы свои вещи.