19
ИюньЛітературне відношення до другої світової війни СРОЧНО! ДО 13.00 сьоголні
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
літературне відношення до другої світової війни СРОЧНО! ДО 13.00 сьоголні
08
АвгустЖанр наукової фантастики другої половини 20 ст повідомлення СРОЧНО!
Автор: glebmudrichenko
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Жанр наукової фантастики другої половини 20 ст повідомлення СРОЧНО!
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
07
ДекабрьСрочно нужен небольшой фантастический рассказ
Автор: angelgtv
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно нужен небольшой фантастический рассказ
19
АвгустПОМОГИТЕ СРОЧНО, ЛИТЕРАТУРА, 6 КЛАСС
Автор: varvarka08
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ СРОЧНО, ЛИТЕРАТУРА, 6 КЛАСС
16
ОктябрьНаписати про одного з героїв балад СРОЧНО!
Автор: maryanocka25
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
написати про одного з героїв балад СРОЧНО!
06
ИюльЯкий був Том Соєр СРОЧНО
Автор: irinadansina359
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
який був Том Соєр СРОЧНО
30
ИюльСходства притч и легенд(не менее 3) СРОЧНО
Автор: fifaceni
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
сходства притч и легенд(не менее 3) СРОЧНО
17
АвгустПомогите литература срочно нужно
Автор: ivan323899
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
помогите литература срочно нужно
29
АвгустСРОЧНО! ОТДАМ 50 БАЛЛОВ!Твір на тему,,П’ятнадцятирічний капітан»
Автор: pro100loch
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО! ОТДАМ 50 БАЛЛОВ!Твір на тему,,П’ятнадцятирічний капітан»
05
ИюньСрочно! Скласти таблицю Реальне і Фантастичне у творі( Роздественська повесть)
Автор: tsvetkov200845
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!
Скласти таблицю Реальне і Фантастичне у творі( Роздественська повесть)
03
ИюльСрочно! даю 98 баллов! 1. які соціальні проблемми порушив автор у творі «пятнадцятирічний капітан»?…
Автор: vikavovilova
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
срочно! даю 98 баллов!
1. які соціальні проблемми порушив автор у творі «пятнадцятирічний капітан»?
чи актуальні вони для нашого часу?
2. які персонажі можуть бути прикладом для наслідування, а які ні. поясніть.
спасите памагите пожалуста!
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Задача по Жанр наукової фантастики другої половини 20 ст повідомлення СРОЧНО! для школьников 5 - 9 класс? Читайте обсуждения и ответы на тему Литература. Ответы на этот вопрос уже есть. Присоединяйтесь к нам, задавайте вопросы и делитесь своими знаниями с другими участниками.
Ответ:
Наукова фантастика другої половини 20 століття пройшла через різноманітні етапи розвитку, відображаючи зміни в наукових знаннях, технологіях, соціальних настроях та філософських розмірковуваннях того часу. Цей період характеризується значним розширенням жанрових меж, експериментами з формою та змістом, а також збільшенням уваги до соціальних та психологічних аспектів науково-фантастичних історій.
Ранній період (1950-ті — початок 1960-х)
У 1950-х роках наукова фантастика зосереджувалася на експлорації космосу, ядерних технологіях та побоюваннях щодо холодної війни. Такі автори, як Айзек Азімов, Артур К. Кларк та Роберт Гайнлайн, стали ключовими фігурами, популяризуючи ідеї про міжзоряні подорожі, заселення інших планет та зустрічі з інопланетними цивілізаціями.
Розвиток і розквіт (кінець 1960-х — 1970-ті)
Кінець 1960-х та 1970-ті роки ознаменувалися появою Нової хвилі (New Wave) у науковій фантастиці, що прагнула до більшої літературної якості, глибини психологізму та експериментування з формами. Автори, такі як Філіп К. Дік, Жан-Люк Годар, Гарлан Еллісон та Урсула Ле Гуїн, зверталися до тем екології, гендерних ролей, альтернативних суспільств та свідомості, розмиваючи межі між жанрами.
Объяснение: