7. Мәтіннен жазылуы мен айтылуында айырмашылығы бар сөздерді теріп жаз. Олардын кандай принципке негiзде-…

«Мен жақсы көретін көкөніс және оның маған пайдасы.» тақырыбында шағын әңгіме жаз. 6-7 сөйлем​

<Мен және менің досым> такырыбында құрмалас сөйлемдерді катыстырып шағын баяндама жазыныз ( 7-8 сөйлем )

7. Окылым мәтiнiндегi бiрнеше жай сөйлемді анықтап, оларды кұр- малас сөйлемдерге айналдырып жазыңдар.​

7.«.Үңірейген-үңірейген екі көздің түбіне тажал тығылып тұрғандай. Өндіршегі сорайып, танауы қусырылып, екі беті күлдей боп-боз боп кетіпті, өңінен кісі шошығандай». Үзіндіде кейіпкер бейнесін сиптаттаудағы көркемдегіш құралдардың қолданысына талдау жасаңыз.​

3. Өлеңдегі негізгі ойды түсіндір.
4. Өлеңдегі қай сөздер аяныш сезімін тудырады?
Дәлелде
5. Ақын жырлаған мәселе біздің жерімізде ғана бар ма? (иә/жоқ)
6. Бұл тұжырымдар нені білдіреді?
помагите​

7.Мәтін мазмұны бойынша төмендегі сызбаны толықтырып жаз

7. Мәтіннен 5 тірек сөзді анықтап, сөйлем құрастырыңыз.

1. Мәтін мазмұнына сай 2 шын 1 балл
ақпаратты табыңыз. 2
жауапты белгілеңіз
Орал қаласы 900 шаршы
шақырымнан астам жер көлемін
алып жатыр.
Жайық өзенінің бойында
орналасқан
Қала тұрғындарының тыныс-
тіршілігі баяу жүріп жатыр.
(
Жергілікті халық бос уақытын
қызықты өткізеді​

у 4. Мәтіннен тұжырымдарға қа
1) Наурыздағы кең дала жаң
2) Қызыр — жақсылық жарш
3) Тоң жібіп, тас ериді.
4) Самалық — көктем әні.
5) Күн мен түн теңеледі.​

9. Мәтінді оқы. Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықта.
Қожанасыр досының үйіне келсе, ол үйін тазалап жатыр
екен. Қожанасыр одан:
Е, достым, не істеп жатырсың? — деп сұрайды.
— Ә, Қожа, мынау ескірген киім, қағаз, кітап – бәрін өр-
тейін деп жатыр едім, – дейді досы.
Қой, достым! Киім ескіргенімен, кітап ескірмейді.
Кітаптың сырты ескіргенімен, ішіндегі ақыл сөзі ескірмей-
ді, — депті сонда Қожанасыр.
«Қожанасыр әңгімелерінен»
• Мәтінге екі ат қой: бірі — тақырыптың қысқаша атауы, екіншісі
негізгі ойдың қысқаша атауы болсын,
• Негізгі ой берілген бөлікті тауып жаз.​