Автор: gears51jdhd
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Ответьте на вопросы:
1)Как вы думаете,чаще всего подросток совершает какое-либо преступление обдуманно или нет?
2)Какие виды юридической ответственности вы знаете?
3)Вспомните случаи нарушений прав челеовека в обществе,расскажите о них и пронализируйте ситуацию;
4)Скажите,какие меры приняли бы вы, чтобы искоренить правонарушение.
Автор: vadim001551
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Ответте на эти вопросы ( 1 вопрос в 2-3 предложениях)
Какие возможности у вас есть, когда вы выбираете, где учиться? какие у тебя планы на будущее? какие предметы вас интересуют?
Автор: samira200881
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Почему нужно задавать ответные вопросы во время спора?
Опишите ваше восприятие и ваше отношение к человеку, который во время телефонного разговора что-то жует.
Автор: sqiwq
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
Прошу помогите! Напишите подробно, какие применяются правила и какие правильные ответы на вопросы. Ответов может быть несколько.
Автор: WTF1110
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
составьте разные виды учебно-научного диалога:
(1) диалог-расспрос (минимум четыре реплики),
(2) диалог-унисон (минимум четыре реплики),
(3) диалог-диссонанс (минимум четыре реплики),
(4) диалог-уточнение (минимум четыре реплики),
(5) диалог-обсуждение (минимум десять реплик).
На любой текст
Автор: Fear21
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Упражнение 136. Составьте и запишите пять вопросов на инте-
ресующую вас тему и ответы на них.
Автор: dastifilosov
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Ответьте на вопросы:
— Что называется прямой речью?
— Из каких частей состоят предложения с прямой речью?
— Какие знаки ставятся в предложениях с прямой речью?
даю 30 балов=}
Автор: itachi9598
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
СРОЧНО!
Как ты понимаешь что такое общение? Умеешь ли ты общаться? Помогает ли оно лучше узнать друг друга проявить себя?
Как ты думаешь какова роль общения в жизни человека?
НЕ СЛОВАМИ ПЕРВОКЛАСНИКА 5-10 ПРЕД
Автор: nastya393939
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий).
1) Соблюдая правила этикета, количество конфликтов между людьми сокращается.
2) Собираясь в школу, уложи все учебники в портфель заранее.
3) Солнечный свет падал на суровую скатерть и раскрытую на столе книгу.
4) По прибытию на место обязательно позвони мне.
Автор: tauekel805
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Ответьте пожалуйста на вопросы
Объяснение:
1) Видов споров много, одни из них спор-монолог, спор-диалог,спор-полиолог.
2) Надо отвечать четко, отстаивать свою точку зрения и попытается убедить , что ваш ответ правильный, показать ему много разных фактов которые доказывают вашу точку зрения.
3) Первые носят преимущественно технический характер, в них есть элемент хитрости, но нет прямого обмана. Приемы второго рода — это разнообразные обманные действия.
Нужно изучать, конечно, и те и другие тактические уловки. Корректные — чтобы знать, как можно, пользуясь допустимыми средствами, отстоять свою точку зрения. Некорректные — чтобы предвидеть, чего можно ожидать от неразборчивого в средствах противника, и уметь вывести его на чистую воду.