1.Який колір мушлі? 2.З яких шарів складається мушля? Опишіть їх особливості. 3.Дослідіть праворуч чи ліворуч від…

ПОМОГИТЕ СРОЧНО! ДАЮ 40 БАЛЛОВ!

Прочитайте текст, где пропущено отдельные слова и словосочетания, обозначенные цифрами. Выберите правильный вариант ответа.

Травяная лягушка имеет голую (1) ____, с кожными железами, которые выделяют (2) ___. Кожа играет значительную роль в (3) ____. Органами обоняния есть (4) ____, соединенные с ноздрями; органами зрения являются глаза, которые имеют (5) ____ и выпуклую роговицу и три (6) ____. Орган слуха состоит из (7) ____ уха.

1 — сухую кожу

2 — жир

3 — питании

4 — носовые полости

5 — шаровидный хрусталик

6 — веки

7 -внутреннего, среднего и внешнего

1 — влажную кожу

2 — слизь

3 — дыхании

4 — парные обонятельные капсулы

5 -линзообразный хрусталик

6 — веки

7 — внутреннего и среднего

1 — кожу

2 — пот и жир

3 — дыхании

4 — носовые полости

5 — выпуклый хрусталик

6 — веки

7 -внутреннего, среднего и внешнего

1 — влажную кожу

2 — пот

3 — питании

4 — пара ноздрей с нервными окончаниями

5 — плоский хрусталик

6 — оболочки

7 — внутреннего и среднего

2. Укажіть структури, які складають зовнішню оболонку ока:

а) кришталик, рогівка; б) райдужка, власне судинна оболонка;

в) білкова оболонка, рогівка; г) сітківка, склисте тіло.

3. Виберіть сенсорну систему, до якої належить вестибулярний апарат:

а) слухова; б) зорова;

в) рухова; г) рівноваги.

4. Виберіть орган ротової порожнини, який містить різні смакові рецептори:

а) зуби; б) язик;

в) слинні залози; г) піднебіння.

5. Назвіть структуру, розташовану на межі зовнішнього та середнього вуха:

а) барабанна перетинка; б) вушна раковина;

в) перетинка овального вікна; г) стремінце

6. Позначте складову ока, яка містить пігмент меланін, що зумовлює колір очей:

а) рогівка; б) зіниця;

в) райдужка; г) білкова оболонка

дам 35 баллов

СРОЧНО! ДАЮ 30 БАЛОВ!

7. Виберіть характерні ознаки мохів:

А. у життєвому циклі переважає спорофіт; Б. у життєвому циклі переважає гаметофіт;

В. мають листкостеблову будову;

Г. спорангії зібрані у стробіли, які розміщуються на верхівці пагонів;

Д. мають ризоїди; Е. підземна частина – кореневище;

Є. спори утворюються у коробочці;

ІІІ рівень (кожне завдання 2 бала)

9. Яке значення в житті людини мають покритонасінні рослини?

10. Встановлено, що бурелом здебільшого ялини вириває з коренем, а сосни ламає. Чому?

IV рівень (3 бала)

11. Поясніть переваги голонасінних перед папоротеподібними

Пожалуйста помогите заполнить прочерки

1) лупа увеличивает изображение предмета в ____ раз, а световой микроскоп в ____ раз

2) главной частью лупы и микроскопа являются ____

3) микроскоп это сложный прибор, все части которого взаимосвязаны. Нужно доказать это высказывание

даю 25 баллов

УМОЛЯЮ!

Помогите пожалуйста даю 30 баллов!если конечно все напишите) задания на фото​

Написать характеристику (основные отличия) отрядов пресмыкающихся животных + представители животных.

СРОЧНО! 40 баллов

помогите пожалуйста дам 70баллов((

1. Анализатор-это:

а) рецептор;

б) рецептор чувствительный нерв;

в) рецептор, чувствительный нерв и зона коры больших полушарий.

2. зрительная зона коры больших полушарий находится в … доле.

а) теменной;

б) височной;

в) затылочной.

3. прозрачная часть наружной оболочки глаза-это:

а) сетчатка

б) радужка

в) роговица

4. хрусталик имеет форму … линзы.

а) двояковыпуклой;

б) двояковогнутой;

в) уплощенной.

5. дальнозоркость развивается при:

а) недостаточной выпуклости хрусталика;

б) избыточной выпуклости хрусталика;

в) укорочённом глазном яблоке.

6. у слепых людей компенсация потери зрительного анализатора при распознании букв в большей степени происходит благодаря … анализатору.

а) слуховому;

б) вкусовому;

в) кожному;

г) мышечному.

7. в состав внутреннего уха входит:

а) молоточек;

б) улитка;

в) барабанная перепонка.

8. звуковые колебания от стремени к волокнам улитки передаются посредством:

а) воздуха;

б) мембраны;

в) жидкости.

9. кожная — чувствительная зона больших полушарий находится в … доле.

а) лобной;

б) теменной;

в) затылочной.

10. рецепторы, воспринимающие температуру давление предмета, шероховатость и гладкость, находятся:

а) на языке;

б) в носовой полости;

в) в коже.

35 баллов
синквейн на тему пресмыкающиеся

1. Понятие
2. Прилагательные (2 слова)
3. Глаголы (3 слова)
4. Предложение (4 и более слов)
5. Существительное (1 слово)​

РЕШИТЕ ТЕСТ!
1 задание.

Выберите правильные утверждения:

1.Признаки непроизвольного внимания обнаруживаются у ребенка уже в период новорожденности в виде элементарной ориентировочной реакции

2.эмоции детей дошкольного возраста неустойчивы из-за слабости контроля со стороны высших отделов ЦНС

3.Образование динамического стереотипа лежит в основе режима дня ребенка

4.Автором учения о функциональной системе поведения является И.П. Павлов

2 задание.

Назовите свойства, характеризующие внимание ребенка:

1)устойчивость 2) объем3) способность к перераспределению

4) способность к переключению 5) все перечисленные свойства

3задание.

Назовите вид памяти, при котором информация храниться в виде зрительных, слуховых, обонятельных ощущений:

1) эмоциональная 2) двигательная 3) образная 4) словесно-логическая

4задание.

Известно, что формирование программ различных действий и поведения ребенка происходит на основе внутренней речи. Какая функция речи проявляется при этом:

1) коммуникативная 2) программирующая 3) регулирующая

5задание.

Установлено, что в мыслительных операциях человека по-разному участвуют правое и левое полушарие. В каком полушарии происходит последовательная поэтапная обработка информации.

1) в правом 2) в левом

6задание.

Назовите месторасположение центра воспроизведения речи:

1) лобная доля коры больших полушарий 2) височная доля коры больших полушарий 3) продолговатый мозг 4) мозжечек 5) внутреннее ухо

7задание.

Согласно конвергентной теории Анохина при долговременной памяти образование следов информации в нейронах коры больших полушарий головного мозга происходит путем:

1.образования белков- «энграмм» — материальных носителей следов памяти 2.перестройки генетического аппарата этих нейронов

3.изменения ДНК и РНК в ядрах этих нейронов 4.сочетания всех этих процессов

8задание.,

Как называется внимание, направленное на сознательно выбранную цель и требующее волевых усилий.

1)произвольное 2) непроизвольное 3) ориентировочное 4) концентрационное

9задание.

Каким термином называют системное свойство мозга, заключающееся в активном отражении Человеком объективного мира, в построении духовной картины этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности.

1) память 2) психика 3) поведение 4) рефлекс 5) темперамент

10задание

К психической характеристике личности относятся:

1) характер 2) способности 3) интересы 4) воля 5) всё перечисленное
СПАСИБО!

Прошу умные люди помогите мне

Даю 20 баллов

1) Что такое систематика?

2) Опишите классификацию групп царства Растения.

3) Самая наибольшая единица классификации?

4) Кто ввёл двойные (бинарные) названия видов растений?

5) Слоевище – это…?

6) Какие формы таллома водорослей вам известны?

7) Зооспора – это…?

Какие два больших класса различают среди моховидных?

9) Гаметофит – это…?

10) Опишите, как происходит размножение мхов? (вспоминаем цикл размножения, который рисовали).

11) Каково значение мхов?

12) Когда появились, и какие имели размеры папоротникообразные?

13) Опишите, как происходит размножение папоротников? (вспоминаем цикл размножения, который рисовали).

14) Почему отдел голосеменные так называется?

15) Какие шишки встречаются на ветвях сосны?

16) Что в процессе эволюции появилось у цветковых, чего до этого не встречалось ни у кого?

17) Какие особенности характерны для полового размножения цветковых растений?

18) В чём особенность строения растений, относящихся к семейству Мотыльковые (Бобовые)?

19) В чём особенность строения растений, относящихся к семейству Лилейные?

20) Первые растения, вышедшие на сушу?

21) Что изменилось на планете с появлением процесса фотосинтеза?

22) Сорт – это…?

23) Культурные растения – это…?

24) Тыква и томат относятся к Старому или Новому Свету?