В социально-экономической сфере рынок осуществляет функцию: 1)распределения ресурсов и материальных…

Выбери правильные ответ.

Основной целью экономической деятельности является:

а)защита окружающей среды

б)удовлетворение потребности людей

в)развитие науки и техники

г)Использование природных ресурсов

Что относиться к основным функциям общества

1. Обособление от природы

2. Производство жизненных благ

3. Деление на сферы

4.единение с природой

Срочно!

Даю 40 БАЛЛОООООВ Что не является функцией государства в экономике?
1) Контроль за отраслями, приоритетными в государстве
2) Контроль за соблюдением прав на собственность
3) Выборы в органы власти
4) Контроль за средствами на оборону 2.Что является способом воздействия государства на экономические процессы?
1) Налоги
2) Льготы
3) Законы
4) Все перечисленное 3. Чем рыночная система отличается от командной?
1) Четкие планы на производственные процессы
2) Установка и фиксация цен
3) Взимание налогов
4) Обязательность конкуренции 4.Что относится к косвенным налогам?
1) Подоходный
2) На прибыль
3) Транспортный
4) На добавленную стоимость ​

легальний лобізм проявляється:
+фінансує виборчі компанії СВОЇХ
+проводять соціальні дослідження
+їх діяльність контролює громадкість
+підкуп посадових осіб ​

Каковы цели экологического нормирования?

Характеристика экономических норм

ДАМ 30 БАЛЛОВ

Выберите верные суждения о преимуществах и недостатках различных способов финансирования дефицита государственного бюджета.

1. Рост внешнего долга и уплата по нему процентов негативно сказывается на экономике.

2. Введение новых налогов приводит к росту деловой активности.

3. Сокращение расходов на социальную политику положительно влияет на уровень жизни граждан.

4. Преимуществом выпуска (эмиссии) денег является то, что это быстрый способ финансирования дефицита государственного бюджета.

Какие цели преследует социальная политика государства?

Ответьте пожалуйста

В основе экономической теории лежат три основных вопроса. Что нужно производить и в каком количестве? Как будут производиться товары, то есть с помощью каких ресурсов, какой технологии? Для кого предназначаются производимые товары, то есть кто должен владеть этими товарами и извлекать из них пользу?

Ответы на эти вопросы не составляли бы большого труда, если бы возможности человечества были безграничны. Но, к сожалению, это не так. На Земле имеются определённые ресурсы: вода, леса, поля, полезные ископаемые. Количество этих ресурсов ограничено. Вместе с тем, каждый человек обладает определёнными потребностями, процесс удовлетворения которых бесконечен: на смену одних потребностей приходят другие.

В каждой стране свои экономические условия. Они определяют тип экономической системы. Экономическая система – это совокупность устойчивых, взаимосвязанных между собой хозяйственных отношений и организационно-правовых форм хозяйственной деятельности, обеспечивающих распределение ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей.

В командной (или плановой) экономике государство решает, что и в каком объёме производить. Государство также играет важную роль в перераспределении товаров и услуг, определяя, кто, что и сколько получит. В такой экономике у человека совсем нет выбора.

В экономике свободного рынка множество самостоятельно действующих покупателей и продавцов, для координации экономической деятельности и управления ею используются системы рынков и цен. Каждый хозяйствующий субъект стремится максимизировать свой доход на основе индивидуального принятия решений. Роль государства в экономике ограничена эмиссией денег, защитой частной собственности.

В реальности мы наблюдаем смешанную экономику. В её основе – рыночная экономика, базирующаяся на частной собственности на средства производства и рыночном механизме (спрос, предложение, цена, конкуренция). Государство с помощью налогов и займов регулирует свои затраты и частично перераспределяет блага.

(По материалам интернет-издания)

1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2. На основе текста и знаний обществоведческого курса составьте три предложения, раскрывающие роль государства в смешанной экономике.

3. Чем, по мнению автора, различается положение человека в условиях командной экономики и свободного рынка? Используя обществоведческие знания, укажите одно любое преимущество и один недостаток положения человека в условиях рынка.

4. В стране Z все решения по основным экономическим проблемам принимает государство; оно является фактическим собственником средств производства, финансовых и прочих ресурсов. К какому типу относится экономическая система страны Z? С опорой на текст оцените эффективность такой экономической системы.

5. Как автор характеризует экономические ресурсы общества? Какие примеры экономических ресурсов он привёл? Какую задачу призвана решить экономическая система?

6. На примере любой фирмы (предприятия) проиллюстрируйте три основных вопроса, которые она должна решить. (Сначала назовите вопрос, а затем приведите соответствующий пример.)

средства государственного регулирования экономики какой из них вы считаете самым эффективным и почему?