Из данных слов выпиши только глаголы . Белый ,белить,побелка,молодость, молодой, молодешь ,красить ,…
Из данных слов выпиши только глаголы .
Белый ,белить,побелка,молодость, молодой, молодешь ,красить , красный ,краска, смешной ,смеется , смех.
















230. Сравните данные части речи. Назовите имена прилагательные. Обоснуйте свой выбор. Белеть, белизна, белый, побелеть; краснеть, краснота, красноватый, покраснеть, красный; зелёный, зеленеть, зелень, зеленоватый; грустить, грустный, грусть, загрустить; веселить, веселиться, весёлый, веселье. Пжжжжжжжж помагите!
Из данных слов выпиши только глаголы .
Белый ,белить,побелка,молодость, молодой, молодешь ,красить , красный ,краска, смешной ,смеется , смех.
11.Подобрать прилагательные — антонимы: A) веселый Б) тихий B)
смелый Г) легкий Д) белый 1) чёрный 2) громкий 3) робкий 4) тяжёлый
5) грустный *
5А, 2Б, 1В, 4Г, ЗД
5А, 3Б, 2B, 4Г, 1Д
5А, 26, 38, 4Г, 1Д
4А, 2Б, ЗВ, 5Г, 1Д
правильно указано перечисление окончаний
запишите прилагательное с теми существительными с которыми их можно употребить. Образец: коричневое платье, коричневый костюм, карие глаза.
Густой, дремучий( лес, туман)
Горячий , знойный ( привет, лето, вода)
Старый , пожилой (человек, учебник)
Здоровый, сильный( спортсмен, ветер)
Проверочная работа по теме «Имя прилагательное».
1. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.
1) нравственный поступок
2) лисья нора
3) осиновые листья
4) деревянный стол
2. Укажите словосочетание с притяжательным прилагательным.
1) равнодушный человек
2) тёплый дождик
3) волчий след
4) серебряные часы
3. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.
1) медвежья услуга
2) медвежья лапа
3) медвежья шкура
4) медвежья берлога
4. Укажите словосочетание с относительным прилагательным.
1) золотые руки
2) золотая душа
3) золотой браслет
4) золотое сердце
5. Укажите ряд, в котором все прилагательные притяжательные.
1) тополиный пух, твёрдый наст, берёзовая роща
2) тонкий ствол, январский мороз, утиное перо
3) заячий хвостик, муравьиная кислота, верблюжий горб
4) еловые ветки, низкое солнце, собачья будка
6. Укажите ряд, в котором все прилагательные относительные.
1) летняя жара, сегодняшний день, школьный музей
2) важное событие, студенческое общежитие, железная кровать
3) подземная дорога, громкий звук, хрупкий материал
4) полезный совет, резкий рывок, бабушкины сказки
7. Укажите ряд, в котором все прилагательные качественные.
1) удобное кресло, прекрасный вид, змеиный яд
2) высокая стена, сладкая клубника, справедливое решение
3) жёлтая краска, мрачный вид, городской житель
4) вчерашний хлеб, кожаная куртка, лисий хвост
8. Укажите ряд, в котором представлены все разряды прилагательных (качественное, относительное и притяжательное).
1) тёмная улица, серебряный шар, золотые серьги
2) отцов галстук, мамина тетрадь, бабушкины спицы
3) немецкий язык, верблюжья шерсть, шерстяной платок
4) серебряная ложка, волчий след, великолепный рисунок
9.В каком варианте ответа окончание прилагательного –ому? (Буквы пропущены)
а) хорош. пирога б) о смел. человеке
в) влажн. полотенцу г) надежн. врачом
10.Укажите прилагательное в простой форме сравнительной степени.
а) легчайший б) проще
в) более верный г) самый надёжный
11.Укажите прилагательное в составной форме превосходной степени.
а) широчайший б) веселее
в) менее удачный г) самый сильный
10. Спишите. Дополните предложения прилагательными, образуя их от данных существительных или указывая признак, обозначенный в скобках.
1. Однажды зимой мы отправились в лес. В (сосны) бору было тихо. Все покрыто (цвет) снегом. В (мороз) воздухе носились (размер) (вес) пушинки. Ветви украсились (серебро) инеем. В этом (зима) (белый снег) наряде каждая ветка казалась (сказка).
2. Великолепен вид (зима) леса! Все покрыто (цвет) снегом. (Мороз) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (сон) деревья и кусты. По ним скользят (робость) (солнце) лучи и обсыпают их (яркость) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (высота) неба. (Цвет) туча заволокла горизонт.
Даю 15 баллов
решите пожалуйста!
1. Обведи номера слов, которые являются именами существительными.
1) грусть 2) беречь 3) шоссе
4) фасоль 5) иней 6) яркое
2.Определить падеж имен существительных:
Веет ветер, махал руками, поймал воробья, рассказал о салюте, копал лопатой, пил из стакана, бегал в классе, подарил девочке
3.Определить склонение имен существительных:
Аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях
4.Списать, дописывая окончания. Определить падеж у имён прилагательных.
В син… луже, с зимн… рыбалки, о русск… лесе, с дальн… севера, в дальн… дорогу, на березов… ветке.
Дополнительное задание: составить с одним из словосочетаний
одно предложение, указать части речи.
Сделать словообразовательный разбор слов: жёлтенький, лесник, красиво, выпрыгнуть, переход, диван-кровать, лесостепь, лесничество
),
1. Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.
Кружился вокруг ел (), шёл по дорог (
), подарки Маш (
прислал из деревН. С), с нашей учительниц ( ), побывал в
лагер_().
2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.
Голубая —
Лесная —
Чистая —
3.Расставь знаки препинания.
Снег лежал на деревьях на кустарниках на крышах домов.
Костёр сначала разгорелся но быстро погас.
4.Образуй от данных существительных глаголы в единственном
ЧИСле.
Мороз —
сторож —
Цвет —
бег —
помогите пожалуйста срочно
Составьте и запишите словосочетания, используя в качестве зависимых данные
слова. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки.
Образец: 1) жизненный — жизненные ценности; 2) волшебство — верить
в волшебство; 3) без спросу – взять без спросу
1. Багрян.ый, балован.ый, ветрян.ой, взволнован.ый, воспитан.ый,
выдержан.ый, газирован.ый, гуман.ый, желан.ый, замешан.ый,
истин.ый.
2. Белл.тристика, брош.ра, интер.ер, компл.мент, с.нсация, (не)каждый,
кто(нибудь), (ни)что.
3. Издавн., запрост., сгоряч., зловещ., свеж., пот.ряв, зам.рая,
рассч.тать, хаки.
Вставьте слова, подходящие по смыслу (с изучаемой орфограммой). 1) Ночь была теплая, но к утру стало _______. 2) Медведица ___________ заковыляла через ручей в чащу. 3) Бесконечные морозные ночи ____________ действуют на людей. 4) Над головами густо зачернело небо, ___________ нависли снежные наносы. 5) Косматые худые голодные псы ещ . __________ смотрели на путешественников. Слова для справок: неуклюж., угнетающ., свеж., зловещ., пугающ. .
4.Спишите словосочетания. Определите и укажите род имен прилагательных. Помните, род имен прилагательных зависит от рода имен существительных.
Ясный день, ясная погода, ясное небо; ранняя прогулка, раннее утро, ранний час; хороший человек, хорошая девочка, хорошее настроение
помогите
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне
Белый, красноватый, красный, зелёный, зеленоватый, грустный, весёлый.
Прилагательное обозначает признак. Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?