Верны ли следующие суждения о возможности получения образования в РФ? А. Получение основного общего…

Помогите пожалуйста

2 Верны ли следующие суждения об образовании?

А) В РФ действует единственный нормативно-правовой акт, регулирующий

образовательную деятельность – закон «Об образовании в РФ».

Б) Субъектами образовательной деятельности могут быть учителя, учащиеся и их

законные представители.

1) верно только А

3) верны А и Б

2) верно только Б

4) оба суждения неверны

На классном часе ребята заспорили о том, надо ли после окончания 9 класса продолжать обучение в школе или лучше поступить в колледж.

А. Владимир сказал, что среднее специальное образование позволит не только получить профессию, но и диплом о высшем образовании.

Б. Настя утверждала, что поступить в институт можно только после окончания 11 класса в школе.

Верны ли эти суждения?

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

В закон «Об образовании в Российской Федерации» внесены положения относительно к которым гарантируется общедоступность и бесплатность.

О каких уровнях образования идет речь? Перечислите их.

Сохраняется ли бесплатность высшего образования? В какихслучаях?​

Выбери правильный ответ

А. Конкурентоспособность образования во многом определяет политический и экономический
потенциал страны.

Б. Значимость образования понижается в условиях информационного общества.
Верны ли данные суждения об образовании?

1) Верно только А.

2) Верно только Б.

3) Оба суждения верны.

4) Оба суждения неверны. ​

Помогите пожалуйста!

После окончания основной школы Вы сможете избрать один из путей продолжения образования:

Переход в 10 класс средней школы с возможностью профильного обучения;

Поступление в профессиональное учебное заведение (например, колледж);

Самообразование.

Раскройте, в чём, по-вашему, состоят преимущества и недостатки каждого из названных путей. В ответе укажите не менее 3 преимуществ и 3 недостатков каждого пути

Заполните пропуски в тексте.
Закон «Об образовании» определяет две части системы – образовательную и профессиональную. 1_____________включает в себя: дошкольное образование 2_____________, общее основное образование, 3_____________. Элементы профессиональной части таковы: начальное профессиональное образование, 4__________________, и послевузовское профессиональное 5_____________.​

Расположите источники права в сфере образования по мере убывания

юридической силы:

а) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 №

1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной

деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным

программам дошкольного образования»

Б) Постановление Правительства Тульской области от 5 сентября 2013 г. n 460 «Об

утверждении положения об инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере

образования»

в) Федеральный закон Российской Федерации от 28.07.2012 №139-ФЗ «О внесении изменений

в Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и

развитию» и отдельные законодательные акты Российской Федерации»

г) Конституция РФ

д) Указ Президента РФ от 12.04.1993 N 443 «О неотложных мерах государственной

поддержки студентов и аспирантов образовательных учреждений высшего

профессионального образования»

е) Устав образовательного учреждения

ж) Закон Тульской области от 09 февраля 2004 года № 433-ЗТО «Об образовании»

з) Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Отвечать да-нет

1. Качество образования современных специалистов не требует дальнейшего самообразования

2. Деньги могут быть средством меры стоимости

3. Право на образование — личное право человека

4. Граждане РФ могут участвовать в выборах Гос. Думу РФ с 18 лет

5. Культурой называют всё, что создано руками человека

6. Главным политическим институтом является суд

Деятельность каких из перечисленных общественных объединений запрещена в РФ?

1) оппозиционных политических партий;

2) любых религиозных сект;

3) организаций разжигающих социальную рознь;

4) партий, стремящихся к контролю над деятельностью властей.

А2. Любую политическую партию характеризует:

1) широкий круг сторонников;

2) наличие в партийных рядах членов правительства;

3) общность политических убеждений;

4) критика деятельности правительства.

А3. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. В любом государстве существует верховенство закона.

Б. В любом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом.

1) верно только А; 2) верно только Б;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

А4. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?

А. Ассоциация учителей «За гражданское образование» представляет собой пример организованной гражданской инициативы.

Б. Институтами гражданского общества выступают министерства, ведомства, местные администрации.

1) верно только А; 2) верно только Б;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

А5. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?

А. Территория РФ включает территории субъектов РФ, внутренние воды и территориальное море, воздушное пространство над ними.

Б. Границы между субъектами РФ не подлежат изменению.

1) верно только А; 2) верно только Б;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

А6. Унитарное государство, в отличие от федеративного предполагает

1) государственную целостность;

2) право суверенитета;

3) отсутствие политической самостоятельности административно-территориальных единиц;

4) единство системы государственной власти.

А7. Верны ли следующие суждения о демократических выборах?

А. Демократические выборы проходят на альтернативной основе, при создании условий для свободного волеизъявления граждан.

Б. Условием проведения свободных демократических выборов является тайна голосования.

1) верно только А; 2) верно только Б;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

А8. Что из перечисленного необходимо для реализации принципа политического плюрализма?

1) многообразие политических учений, идеологий, партий;

2) наличие разнообразных социальных институтов в обществе;

3) слаженная работа государственных органов;

4) наличие сильного политического лидера.

А9. Инициативная группа выдвинула 36-летнюю С., гражданку Украины, юриста по образованию, постоянно проживающую в России в течение 15 лет, кандидатом на пост Президента РФ. Избирательная комиссия отказалась регистрировать эту кандидатуру по причине несоответствия

1) образования; 2) срока проживания в стране;

3) гражданства; 4) возраста.

А10. Только при мажоритарной избирательной системе, в отличие от пропорциональной:

1) голосование проходит тайно;

2) в день голосования политическая агитация запрещена;

3) всегда высока избирательная активность;

4) побеждает кандидат, набравший большинство голосов.​

Верны ли следующие суждения?

А) В правовом государстве необходимым является не только конституционное закрепление основных прав и свобод человека и гражданина, но и реальная возможность реализации их на практике.

Б) В правовом государстве должна существовать действенная система гарантий прав и свобод личности.

оба суждения неверны

верно только Б

верно только А

оба суждения верны