С какими причинами может быть связано разное время проведения нервного импульса?
с какими причинами может быть связано разное время проведения нервного импульса?
Опишите общую схему возникновения и проведения нервного импульса.
срочно!
с какими причинами может быть связано разное время проведения нервного импульса?
1 Опишите фазы возникновения и распространения потенциала действия
миелинизированном и немиелинизированном нервном волокне.
а) Миелинизированное волокно
в) Немиелинизированное волокно
Опишіть склад та будову центральної нервової системи
1. Основная структурная и функциональная единица нервной системы.
2.Из чего образована нервная ткань?
3. Чем образовано белое вещество мозга?a
4. Какие отростки нейрона передают импульс к телу нейрона?
5. Какую функцию выполняют исполнительные нейроны?
6. Центральная нервная система состоит из…
7. Нервные узлы — это…
8.Типы нервов:
9. Вегетативная нервная система регулирует работу.
10.Первые ядра парасимпатической не расположены…, вторые ядра расположены…
Помогите, пожалуйста, срочно!
Овладение игрой на музыкальных инструментах происходит в результате использования памяти:
А. Образной
Б. Мгновенной
В. Смысловой
Г. Двигательной
Прочитайте тему, в котором пропущены отдельные слова и словосочетания, обозначенные цифрами.
В основе (1) лежат (2), которые вырабатываются корой больших полушарий головного мозга, а также сложные (3) — инстинкты. Важную роль в процессах, связанных с высшей нервной деятельностью, играет (4) запятая который получает информацию от всех органов чувств, внутренних и других органов запятая оценивает ее и передает в (5) и кору большого мозга.
А. 1 — высшей нервной деятельностью, 2 — безусловные рефлексы 3 — условные рефлексы 4 — ретикулярная формация 5 —лимбическую систему
Б. 1 — высшей нервной деятельностью, 2 — условные рефлексы, 3 — безусловные рефлексы, 4 — лимбическа система, 5 — ретикулярную формацию
В. 1 — высшей нервной деятельностью, 2 — условные рефлексы, 3 — безусловные рефлексы, 4 — ретикулярная формация, 5 — лимбическую систему.
Г. 1 — лимбической системы, 2 — безусловное рефлексы, 3 — условные рефлексы, 4 — ретикулярная формация, 5 — высшая нервная деятельность.
Обозначь последовательность передачи нервного импульса по дуге условного слюноотделительного рефлекса у человека на звонок:
1. ;
2. ;
3. ;
4. ;
5. ;
6. ;
7.
охарактеризуйте нервную систему кишечнополостных
Краткое сообщение на тему:
„Влияние негативных факторов на нервную систему”
Помогите пожалуйста! Как нервная система регулирует работу внутренних органов? Пожалуйста.
СРОООЧНООО!ПОМОГИТЕ
А 1. Какие кости в скелете человека соединены неподвижно?
1.плечевая кость и локтевая; 2. рёбра и грудина;
3. мозгового отдела черепа; 4. грудного отдела позвоночника.
А 2. При свёртывании крови
1.гемоглобин превращается в оксигемоглобин;
2. Растворимый белок фибриноген превращается в нерастворимый фибрин;
3. Образуются гормоны и другие, биологически активные вещества;
4. Уменьшается содержание гемоглобина в крови.
А 3. К возникновению близорукости может привести
1.повышение уровня обмена веществ; 2. чтение текста лёжа;
3. повышенная возбудимость нервной системы; 4. чтение текста на расстоянии 30-35 см от глаз.
А 4. Внутренняя среда организма образована
1. клетками тела; 2. органами брюшной полости;
3. кровью, межклеточной жидкостью, лимфой; 4. содержимым желудка и кишечника.
А 5. К освобождению энергии в организме приводит
1.образование органических соединений;
2. диффузия веществ через мембраны клеток;
3. окисление органических веществ в клетках тела;
4. разложение оксигемоглобина до кислорода и гемоглобина.
А 6. В ротовой полости ферменты слюны расщепляют
1. белки; 2. крахмал; 3. жиры; 4. целлюлозу.
А 7.Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется
1.тканевым дыханием; 2. биосинтезом; 3. лёгочным дыханием; 4. транспортом газов.
А 8. В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии
1.слизь; 2. инсулин; 3. желчь; 4. соляная кислота.
А 9. В затылочной доле коры головного мозга находится
1. моторная зона; 2. слуховая зона;
3. зона обонятельной чувствительности 4. зрительная зона.
А 10. Первая доврачебная помощь при артериальном кровотечении состоит в
1.наложении шины; 2. наложения жгута;
3. обработка раны йодом; 4. воздействием холодом.
А 11. Какая кровь у млекопитающих животных и человека течёт в венах большого круга кровообращения
1. насыщенная углекислым газом; 2. насыщенная кислородом;
3. артериальная; 4. смешанная.
А 12. Наложение шины на сломанную конечность
1. уменьшает её отёк; 2. замедляет кровотечение;
3. предупреждает смещение сломанных костей;
4. препятствует проникновению микроорганизмов в место перелома.
А 13. У человека в связи с прямохождением в процессе эволюции
1. сформировался свод стопы; 2. когти превратились в ногти;
3. срослись фаланги пальцев; 4. большой палец противопоставляется всем остальным.
А 14. Какая наука изучает процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека?
1.анатомия; 2. физиология; 3. экология; 4. гигиена.
А 15. Кровь, лимфа и межклеточное вещество – разновидности ткани
1.нервной; 2. мышечной; 3. соединительной; 4. эпителиальной.
А 16. Выделительную функцию в организме человека и млекопитающих животных выполняют
1.почки, кожа и лёгкие; 2. толстая и прямая кишка;
3. печень и желудок; 4. слюнные и слёзные железы.
А 17.Артериальная кровь у человека превращается в венозную в
1.печёночной вене; 2. капиллярах малого круга кровообращения;
3. капиллярах большого круга кровообращения; 4. лимфатических сосудах.
А 18. Первичная моча – это жидкость, поступившая
1.из кровеносных капилляров в полость капсулы почечного канальца;
2. из полости почечного канальца в прилежащие кровеносные сосуды;
3. из нефрона в почечную лоханку;
4. из почечной лоханки в мочевой пузырь.
А 19. Дышать следует через нос, так как в носовой полости
1.происходит газообмен; 2. образуется много слизи;
3. имеются хрящевые полукольца; 4. воздух согревается и очищается.
А 20. Нервным импульсом называют
1.электрическую волну, бегущую по нервному волокну;
2. длинный отросток нейрона, покрытый оболочкой;
3. процесс сокращения клетки;
4. процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
помогите пожалуйста
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
помогите пожалуйста сведение костях
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ищете решение задачи по Опишите общую схему возникновения и проведения нервного импульса. срочно! для 5 - 9 класс? На странице вы найдете не только подробное объяснение задачи, но и обсуждения от других участников. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Этот вопрос относится к Биология, и помогает разобраться в теме Опишите общую схему возникновения и проведения нервного импульса. срочно!. На нашем сайте вы можете задать собственный вопрос и получить помощь от опытных экспертов.
Ответ:
Механизм возникновения и проведения нервного импульса. Возникновение нервного импульса связано с состоянием мембраны нейрона. Биологические мембраны, будучи липидно-белковым комплексом, непроницаемы для заряженных ионов. Перемещение ионов через мембрану осуществляется с помощью специальных транспортных систем: натриевого насоса, работающего с затратой энергии (Na+, К+-АТФ-аза) и ионпроводящих каналов – натриевых и калиевых.