Срочно помогите пожалуйста 1. Прочитай и озаглавь текст. 2. Введи в текст на места пропусков подходящие…
Срочно помогите пожалуйста
1. Прочитай и озаглавь текст.
2. Введи в текст на места пропусков подходящие по смыслу вводные слова, словосочетания, предложения.
3. Расставь необходимые знаки препинания.
4. Реши орфографические задачи.
________________________________________________________________
Стояла осень в со_нце и туманах. Скво_ь облете_шие леса были видны далёкие обл_ка и синий густой воздух. По ночам в зар_слях вокруг нас шевелились и дрожали ни_кие звёзды.
У нас на стоянк_ г_рел костёр. Мы жгли его весь день и ночь (на)пролёт чтобы отгонять волков, — __________________ именно они тихо выли по дальним берегам озера. Их _______________________ бе(з,с)покоили дым костра и весёлые человеч_ские крики.
______________________ огонь пугает зверей но однажды веч_ром _______________________ в траве у костра начал сердито сопеть какой(то) зверь. Его не было видно. Он озабоче(н,нн)о бегал (во)круг нас шумел высокой травой фыркал и ______________________ сердился но не высов_вал из травы даже ушей.
Картошка жарилась на сковороде от неё шёл острый вкусный запах и зверь __________________________ прибежал на этот запах.
С нами был деревенский мальчик. Ему было всего девять лет но _______________________________ он хорошо переносил ноч_вки в лесу и холод осе(н,нн)их р(с,з)светов. Гораздо лучше нас, взрослых, он всё замечал и ра(з,с)казывал.
Он был выдумщик но мы взрослые очень любили его выдумки. _________________________ рыбы по ночам шепч_тся а мур_вьи ______________________________ строят себе паром через ручей из сосновой коры и паутины.
Мы ______________________ делали вид, что вер_ли ему.
Мальчик ______________________________ первый услышал фырканье зверя и зашипел на нас, чтобы мы замолчали. _____________________ мы пр_тихли и старались даже не дышать, хотя рука _____________________________ (не)вольно т_нулась к (дву)стволке, — кто знает, что это мог быть за зверь!
5. Продолжи текст, используй вводные конструкции, подчеркни их.
Когда наступил рассвет, путЕшественники еще спали.
Первым проснулся Васька, потому что он ложился раньше всех.
Открыв глаза, Васька потЯнулся и оглЯделся по сторонам.
Высоко над лесом стояло ярко-красное солнце.
Васька, конечно же, знал, что такой цвет предвещает ветреНый день.
Мальчишка встал и пошел к реке, чтобы посмотреть на сети, которые ребята поставили на воде.
Он думал о том, как было бы здорово, если б в них сейчас оказалась рыба.
Он мечтал, сколько ухи можно будет сварить из неё.
Васька спустился к реке и прИсел на прИбрежный камень, чтобы отдохнуть.
Он подумал о том, что ребята, наверное, еще спят, а природа вокруг уже просыпается.
Громко пели птицы, гудели шмели, в реке плЕскалась рыба.
Рядом с Васькой на деревяННой колодЕ сидела удИвительно красивая стрекоза.
Мальчик протЯнул к ней руку, но она, испугавшись, улЕтела.
Приблизившись к сетям, Васька увидЕл, что они были наполнеНы рыбой.
Васька радосТно вскрикнул, и ему ответило эхо.