Прослушай отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Домик в лесу». Ответь на вопрос: Какое решение принял…

«Лошади словно плачут при виде пожара, заменяя собой зрителя, будто помещенного внутрь картины, и подсказывая ему, какой должна быть реакция читателя»

Должна ли бы запятая перед «и»? Объясните, почему.

1– действительное причастие настоящего времени.

2 – действительное причастие прошедшего времени.

3 – страдательное причастие настоящего времени.

4 – страдательное причастие прошедшего времени.

1.Замёрзший бор шумит среди лазури, метёт ветвями синеву небес. 2. Всё в

тающей дымке: холмы, перелески. 3. Вот упало с кручи огромное дерево и

мгновенно скрылось в пенящемся потоке. 4. Стоит одиноко старинный,

гербами украшенный дом. 5. Настоянная на травах, дымится в лугах роса. 6.

Ребяческий крик, повторяемый эхом, с утра до ночи гремит по лесам. 7. Над

трепещущей осиною лёгкий месяц заблестел.

Д/З Спишите, распределяя предложения на 2 группы: сначала предложения с союзами тоже, зато,

чтобы, поэтому, оттого ; затем с сочетаниями то же, за то, что бы.

1) Люди сильно прог.лодались, лошади то(же) нуждались в о.дыхе. 2) Встр.чаемся каждый день в

одно и то(же) время. 3) у злой Бастинды только один глаз, за(то) она вид.ла им так, что не было

уг.лка в Фи.летовой стране, который уск.льзнул бы от её острого взора. (Волков) 4) За что же, не

боясь греха, Кукушка хвал.т П.туха? За(то), что хвал.т он Кукушку. (Крылов) 5) Что(бы) к.стёр жил,

нужно хорошее сухое топл.во. 6) Что(бы) я ни сделал, всё тебе не по нраву. 7) Леонтьев был

страс(?)ный охотник (рыболов), (по)этому он выбрал самый лесистый участок. Со скамейки не было

видно моря, и (от) того ощущения бесконечности и величия морского простора ещё больше

ус.ливались.

Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставку, подчеркни предлоги.

Вдруг лес (за)гудел, всё в нём (за)шипело. (По)лесу (по)бежала (по)зёмка. (На)летел ветер, деревья (за)качались. (С)еловых лап (по)летели сугробики. Снег (по)сыпал, (за)вился. Пурга (про)должалась день и ночь, весь лес (за)лепила снегом

Ответь на вопрос и запиши предложение Кто построил что кто нес что что лежал на дороге Кто упал на дом Кто плачут

Задание: списать, расставить знаки препинания, графически объяснить постановку запятых

1. Однажды(1) возвращаясь из Петровского(2) я заблудился в лесных оврагах(3) где под корнями дубов(4) вязов(5) и клёнов бормотали неугомонные ручьи(6) а на дне самых больших оврагов(7) можно было угодить (8)и в маленькие озёрца.

2. Я поднял голову вверх (1) и увидел (2) освещающие горизонт (3) молнии (4) которые отпечатывались на небе (5) оставляя яркие следы (6) и рвали (7) затянувшие всё небо (8) тучи.

3. В четком строю(1) то выныривая(2) то пропадая(3) дельфины промелькнули по левому борту(4) и мне показалось(5) что они бегут(6) будто спасаясь(7) от чего-то.

4. Сквозь (1) набиравшую всё большую силу (2) пургу я (3) напрягая зрение (4) старался разглядеть вдали маленький домик (5) который был засыпан снегом по самые окна так (6) что отыскать его среди (7) окружавших меня со всех сторон (8) сугробов представлялось задачей не просто трудной (9) но невозможной.

Помогите пожалуйста.

Задание 2. Вместо точек вставьте в нужном падеже необходимое по смыслу притяжательное местоимение. 1. Я хочу услышать … версию того, что произошло. Я хочу, чтобы он рассказал мне … версию того, что произошло. 2. Сначала мы занесем … вещи в квартиру. Мы хотим помочь занести …вещи в квартиру. 3. Я не получила ответа на … письмо. Она обязательно должна ответить на … письмо. 4. Вы можете оставить … вещи в камере хранения. Он помог отнести … вещи в камеру хранения. 5. Он верит, что справится со … трудностями сам. Он хотел помочь другу справиться с … трудностями. 6. В. Набоков отразил в романе впечатления … детства. Я мало знаю о … детстве, только то, что рассказывала бабушка.

Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. 1. Листва дрожала на деревьях и тень падала на землю от тучи рас.т.лавшейся по небу бархатным пологом. 2. Он сидел в комнате оклеен.ой полосатыми обоями. 3. Я смотрел на пруд залитый лун.ым светом и на старый дворец на острове. 4. Он поспешил в рощу и наехал на покровских мужиков пр.спокойно ворующих у него лес. 5. Судьи наде.вшиеся на благодарность не удосто.лись ни единого приветливого слова. 6. Небольшое селение приютивш.ся возле бора тонуло в каком -то особенном (полу) мраке.7. Пр пятствия ранее (не) пр.одолимые сейчас казались пуст.ками. 8 Подвеш.н.ый на сучок сосны электрический ф.нарик таинствен.ым светом освещал лица мальчиков. 9. Пугачёву подвели белого коня украш.н.ого богатой сбруей. 10. Окно моей комнаты выходило в одичавший сад заросший смородиной м.линой л.пухом и крапивой.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ответ запишите без пробелов и запятых. Внезапно в свете фонаря показался силуэт человека (1) явно что-то замышляющего. Его долговязая фигура (2) остроконечная шляпа (3) осторожные движения (4) наводящие тревогу (5) заставили меня мгновенно притаиться. Чего или кого он ждёт в этой поздний час? Мучившие меня догадки (6) одна за одной проносились в голове. Довольно сильно испуганный ночным гостем (7) я спрятался за кустами шиповника.

Указать придаточную часть и грамматическую основу .

1 На левом фланге куда мне приказано было явиться происходила жаркая битва.

2 Теперь Петя понял почему этот человек показался ему знакомым.

3 Сегодня необходимо уйти пораньше потому что дома меня ждет отец .