Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
04
Июль

Підкреслити фразеологізми в реченнях відповідно до синтаксичної ролі (підмет, присудок, додаток, означення,…

Автор: bakytbaevakuralaj
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс

Підкреслити фразеологізми в реченнях відповідно до синтаксичної ролі (підмет, присудок, додаток, означення, обставина)

Язикатій Хвесьці не можна казати нічого зайвого. Катруся розповідала похапцем, п’яте через десяте. То все було білими нитками шите. Дівчата як кров з молоком. Він давно вже не встромляв носа в його справи.

Ответов к вопросу: 1
  • ivan122012priuet
    04.07.2024 | 08:28

    Ответ:
    Язикатій Хвесьці (додаток) не можна казати нічого зайвого. Катруся розповідала похапцем, п’яте через десяте (обставина) . То все було білими нитками шите (означення) . Дівчата як кров з молоком (означення). Він давно вже не встромляв носа (присудок) в його справи.
    ! Нужно подчёркивать не одно слово, а весь фразеологизм

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Нужна помощь с задачей по Підкреслити фразеологізми в реченнях відповідно до синтаксичної ролі (підмет, присудок, додаток, означення, обставина) Язикатій Хвесьці не можна казати нічого зайвого. Катруся розповідала похапцем, п’яте через десяте. То все було білими нитками шите. Дівчата як кров з молоком. Він давно вже не встромляв носа в його справи.? Получите подробные решения и обсуждения от других участников для школьников 5 - 9 класс. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Мы приглашаем вас задать свой вопрос и стать экспертом для других.