Художні засоби з поезії «І досі сниться: під горою.» (епітети, пестливі слова, персоніфікація)

Допоможіть будь ласка!

Визначте та запишіть художні засоби, ужиті в рядках поезії:

З тихим плескотом на берег

Рине хвилечка перлиста;

Править хтось малим човенцем, —

В’ється стежечка злотиста.

В стихотворении «Листья» Ф. И. Тютчева в строчках

Пусть сосны и ели

Всю зиму торчат,

В снега и метели

Закутавшись, спят…

поэт использует

Выберите один ответ:

a. сравнение

b. олицетворение

c. антитезу

d. эпитет

ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА КАК МОЖНО СКОРЕЕ!

прочитай стихотворение С. Есенина «Нивы сжаты рощи голы» раставь в нём паузы. Подчеркни слова, которые следует выделить. Подчеркни в стихотворении метафоры​

Задание 2. Определите изобразительно-выразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса в художественном тексте стихотворения А.С.Есенина «Отговорила роща золотая>> Отговорила роща золотая Не жаль мне лет, растраченных напрасно. Берёзовым, весёлым языком, И журавли, печально пролемая, Уж не жалеют больше ни о ком. Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник — Пройдем, зайдёт и вновь оставит дом. О всех ушедших грезит конопляник С широким месяцем над голубым прудом. Смою один среди равнины голой, А журавлей относим ветер в даль, Я полон дум о юности весёлой, Но ничего в прошедшем мне не жаль. Выразительные средства Эпитеты Метафора Олицетворение Сравнение Отношение лирического героя к миру Найдите прием анафоры в тексте Найдите инверсию в тексте Найдите аллитерацию в тексте Примеры Не жаль души сиреневую цветь. В саду горим космёр рябины красной, Но никого не может он согреть. Не обгорят рябиновые кисти, От желтизны не пропадëт трава, Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова. И если время, ветром разметая, Сгребём их все в один ненужный ком. Скажите так. что роща золотая Отговорила милым языком.​

В стихотворении Евтушенко «Идут белые снеги» каким литературным приёмом является слово «Снеги»?

9. Визначте художньо-виражальні засоби в наведених рядках.

«Щоб гемь аж під яснії зорі // Полинути співом дзвінким, // Упасти на хвилі

прозорі, // Буяти над морем хибким>>

30 Литературный диктант. 1. В стихотворении И. А. Бунина описывается . 2. Основную мысль стихотворения можно сформулировать так: . 3. Ключевые слова стихотворения: . 4. Стихотворение можно озаглавить так: . 5. В этом стихотворении поэт утверждает мысль о . 31 Подберите к слову снег подходящие по смыслу прилагательные. Xacto пушистый СНЕГ нокри​

Основная мысль стиха Тютчева снежок

Ветры клонят медуницу

Спелой озимью горчат.

В поле выгнали волчицу

Вместе с выводком волчат.

По жаре трусит волчонок,

Неуклюжий, словно краб,

И кузнечики спросонок

Шумно брызжут из-под лап.

Впереди — овечьи тропы,

Солнце, травы да леса,

Позади — железный топот

И людские

Голоса.

подписать художественные средства, показать рифму и размер , записать.

После записать тему и основную мысль

определите средства выразительности в стихотворении П.Васильева. Снегири взлетают красногруды ​