Автор: naruto120
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
твір на тему «гармонія людини і природи у творі intermezzo Михайла Коцюбинського»
Автор: zarasankamar
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Надмірна опіка, хвалькуватість висміюються у творі…
1) «Еволюція».
2) «Похвала».
3) «Кухлик».
4) «Найважча роль».
❗️ЩОСЬ ОДНЕ❗️
Автор: zf806681326hk
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
єдність слова і діла, переплетення в житті, загартованому лихоліттями, радості і горя — провідний мотив поезії:
А. «Сучасникам»
Б. «Захочеш — і будеш»
В. «Радість»
Г. «Господь багатий вас благословить»
Автор: olegnered
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
продовжіть
Василь Симоненко в поезії «Ти знаєш, що ти – людина?» наполягає на тому, щоб кожна людина.
Автор: 76g7nv8kgk
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Чому мораль і байка нероздільні? Жаба і віл,Муха і бджола
Автор: maksplayfesko
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Напишіть порівняльну характеристику байки „Щука,та „Муха і бджола,,. Які риси є спільними для персонажів
Автор: daniilbelotkov
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
допоможіть будь ласка
1. Який художній засіб М.Семенко активно використовує у віршах «Бажання» «Запрошення»:
А. епітет
Б. гіпербола
В. синекдоха
Г. порівняння
Д. алегорія
2. У збірці «Сонячні кларнети» П.Тичина широко використовує різні тропи: «акордились планети», «співає стежка на город», «танцюють звуки на дзвіниці», «здаля сміялась струнка тополя». Це:
А. порівняння
Б. синекдоха
В. паралелізм
Г. метафора
Д. алегорія
Автор: fuadbro13
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
напиши художні особливості гуморесок
Автор: akorsun
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
Довести, що сонет «Голосівки» — зразок поєднання рис символізму та імпресіонізму в ліриці
Автор: danilrudij9886
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
як гуманізм та толерантність реалізуються на практиці у творі «Гер переможений»
б)добре торгувалось .