Автор: loooda
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
Автор: dada2905dada
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
Автор: morl15867
Предмет: История
Уровень: студенческий
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
Автор: диана2125
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
Автор: камардон
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
Автор: balausaburtebaeva84
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Автор: nasstep25
Предмет: История
Уровень: студенческий
географическое положение франции 1500-1800
Автор: arseniyi26
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Автор: goncharuck556
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Ответ:1.В
2.Г.
3.Б.
4.А.
5.А.
Объяснение:Вот все ответы.
Ответ:
А1. г)
А2. а)
А3. г)
А4. а)
А5. б)
А6. б)
А7. а)
А8. г)
А9. а)
А10. б)
В1. «Чертёж реки Амур» — Ерофей Хабаров
В2. Черносошные крестьяне (в ХVlll в. стали называться государственными крест.)
В3. а) 1613г. воцарение Мих. Романова
….б) 1632-1634гг. Смоленская в.
….д) 1649г. принятие «Соборного уложения»
….г) 1652-1658гг. церковная реформа
В4. 1) + в) Богд. Хмельницкий
……2) + а) протопоп Аввакум
……3) + б) Алексей Михайлович
……4) + г) Семён Дежнёв
В5.
Объяснение: