Составьте 10 предложений 3 из которых должны быть деепричастным оборотом на тему окончание триместра
Составьте 10 предложений 3 из которых должны быть деепричастным оборотом на тему окончание триместра
















Помогите пж написать статью на тему
закончился сентябрь, подведиде итоги в учёбе (минимум 6 предложений)
Составьте 10 предложений 3 из которых должны быть деепричастным оборотом на тему окончание триместра
Помогите,пожалуйста написать сочинение на тему «Осень» или «Осенний пейзаж» не больше 10 предложений,с эпитетами и метафорами. Я буду очень благодарна!
ПОМОГИТЕ пожалуйста написать эссе над темой осень!
Только не соченение!
Помогите пожалуйста написать монолог не более 15 предложений
Очень срочно ☺️☺️☺️
Эссе про осенью 8-9 предложения помогите пж.
Помогите сотавить предложения со словами из текста Я уже окончание сама поставила мне нужны предложение надо придумать 2-3 предложение с даными словосочетаниями
помогите пж
Задание 2.
1. Прочитайте предложения.
Владимир остановился: начал думать, пр.поминать, соображать — и уверился, что должно было взять ему (в)право. (А. Пушкин)
Старик — солдат крепкий, хороший, удар у него очень сер.ёзный. (К. Паустовский)
Прошло несколько лет, и обст.ятельства пр.вели меня на тот самый тракт, в те самые места. (А. Пушкин)
Вы терзаете меня. Да, я знаю, я чу.ствую, что вы были бы моею, но — я (не)счастнейшее создание. я женат! (А. Пушкин)
Наша болез.нь — л.мота в костях. От сырости. (К. Паустовский)
На другой день Алексей, твёрдый в своем намер.нии, рано утром поехал к Муромскому, дабы открове(н, нн)о с ним об.ясни(т, ть)ся. (А. Пушкин)
Выгонять перед вечером и пригонять на утренн.й з.ре табун — большой праз.ник для крестьянских мальчиков. (И. Тургенев)
Вот так получае(т, ть)ся, что всё это прав.льно — и свобода, и города, и, скажем, богатые заводы, и школы, и люди. (К. Паустовский)
Дворовые люди Аркадия Павлыча посматривают, правда, что-то и.подлобья, — но у нас на Руси угрюмого от заспа(н, нн)ого не отличиш(?). (И. Тургенев)
Я им уже столько в голову вк.лотил — страсть! (К. Паустовский)
2. Спишите предложения, вставляя орфограммы и раскрывая скобки (30 баллов).
3. Найдите предложения с интонационным тире, то есть с тире, поставленным «не по правилам», а для смыслового деления предложения, выделения слова или группы слов, укажите их номера (10 баллов).
4. Выпишите третье предложение и проведите его полный синтаксический разбор (20 баллов).
нужно написать сочинение про осень,помогите пожалуйста не могу ничего придумать
помогите написать сочинение на тему как я провела лето
Помогите написать мини сочинение на тему : Летние радости или летние впечатления
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне
Ответ:
конец первого месяца учебы, несмотря на это- за это время мы увидели и узнали многое. к нам пришли новые одноклассники и учителя. С которыми, я уже успела познакомиться. за месяц произошло много забавных и увлекательных историй, которых уже не вернуть.
Ответ:
закончился сетябрь. за этот месяц я упел познакомиться с новыми для меня людьми и всетить своих одноклассников с друзьями. за этот месяц я успел получить досточно оценок. Есть и плохие и хорошие. Больше всего оценок я плолучик по русскиму. У нас там очееь хорошая и красивая учительница. Благодаря ей, я полюбил этот предмет.