04
ДекабрьЗробити опис за картиною(ВЕЛИКИЙ І РОЗГОРНУТИЙ)
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Зробити опис за картиною(ВЕЛИКИЙ І РОЗГОРНУТИЙ)
13
СентябрьДопоможіть, будь-ласка описати цю картину щоб люди зупинялися і думали, що стоїть за цією картиною.
Автор: aaap01
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
допоможіть, будь-ласка описати цю картину
щоб
люди
зупинялися
і думали,
що стоїть
за цією
картиною.
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
31
ОктябрьСРОЧНО ДАЮ 40 БАЛОВ Напишіть твір-опис природи за картиною. Використавши щонайменше 10 прикметників…
Автор: aminaabdivalueva11
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ДАЮ 40 БАЛОВ
Напишіть твір-опис природи за картиною. Використавши щонайменше 10 прикметників -епітетів.
План опису
Яку пору року зображено? Це її початок чи кінець?
Які барви пережають на полотні?
Що ми бачимо на передньому та середньму плані картини а що — на дальньому?
На чому художник прагне зосередити нашу увагу?
Як передано стан спокою в природі?
Які враження справила на вас картина?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА
05
АвгустПомогите, на картинку
Автор: nbboxua
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, на картинку
13
ДекабрьКАРТКА 1 Доповніть незавершені речення так, щоб вони виражали закінчену дум- ку. Підкресліть граматичні…
Автор: MikaChany
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
КАРТКА 1 Доповніть незавершені речення так, щоб вони виражали закінчену дум- ку. Підкресліть граматичні основи речень. ALD Ми побували на виставці картин місцевих художників. На стінах висіло багато. На одних зображені різні пейза- жi, а на інших. Найчастіше ми зупинялися біля. Нам дуже сподобалася зустріч із художниками. Вони розпо- вiдали. КАРТКА 2 Доповніть незавершені речення так, щоб вони виражали закінчену дум- ку. Підкресліть граматичні основи речень. У нашій школі відбулася зустріч з поетами. Вони нам роз- повідали про. Ми з великою увагою. Потім учні різних класів. Наприкінці зустрічі. Учні нашого класу теж. Глядачі гаряче.
18
НоябрьТвір опис за картиною (10-12 речень)
Автор: yarobox
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
твір опис за картиною (10-12 речень)
11
СентябрьНапесати твір-опис за картиною срочно даю 50 балів
Автор: nicolri
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Напесати твір-опис за картиною срочно даю 50 балів
05
НоябрьМені потрібний нарис про бабусю в художньму стилі!допоможіть потрібно здати сьогодні!
Автор: 17030707
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Мені потрібний нарис про бабусю в художньму стилі!допоможіть потрібно здати сьогодні!
27
ИюльВиділіть дієприкметникові звороти. Визначте, у якому реченні немає дієприкмет- никового звороту. 1….
Автор: anastasiakarapetan3
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Виділіть дієприкметникові звороти. Визначте, у якому реченні немає дієприкмет-
никового звороту.
1. Ось він сидить на невiльницькій лаві, закутий у ланцюги.
2. До нього нахилилося худе обличчя, покарбоване шрамами, помітними і при
скупому світлі молодика.
3. Сидить на пеньку, освітлений червоним полум’ям, сиве волосся падає на
плечі, моторошно чорніють провалля очей, випечених у неволі.
4. Дві голови в потертих шапках заглянули до повітки.
5. Лише де-не-де стримали недопалки бур’янів, мов обгорілі уламки козацьких
списів, устромлених у землю після бою
10
Август3. НЕПРАВИЛЬНО поєднано прикметник з іменником у варіанті A нестерпний біль Б давній літопис В розумна…
Автор: tetereva101
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
3. НЕПРАВИЛЬНО
поєднано прикметник з іменником у варіанті
A нестерпний біль
Б давній літопис
В розумна собака
Г далека путь
Д широкий степ
Дам 50 балов
22
ДекабрьВиписати з художнього чи публіцистичного тексту 2 ситуації, де є вчинки людей ПОМОГИТЕ ПЖ
Автор: inna1080inna
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Виписати з художнього чи публіцистичного тексту 2 ситуації, де є вчинки людей ПОМОГИТЕ ПЖ
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Нужны ответы на задачу по допоможіть, будь-ласка описати цю картину щоб люди зупинялися і думали, що стоїть за цією картиною.? Читайте множественные решения и рекомендации от участников. Ответы на этот вопрос [Наличие ответов: если есть ответы, то 'уже доступны', если нет — 'пока нет']. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и делитесь своим опытом с другими.
Щоб люди зупинялись і думали «Яка ж гарна картина» професіональні маляри намалювали цю картинку!Всі люди які бачили картину омилялися.Всі думали «Що сто(йі)ть за цією картиною!».За нею був великий будинок.
На цієй картині ми бачимо размальовану у всі фарби маленьке лисеня.Це лисеня дуже миле (йійі) шорстка помаранчева,а (йійі) лапки чорні.Вона сидить і дивиться у даль.
Ця картина наповнена дуже веселим настроєм!