Тест по творчеству А.Н.Островского Символом города Калинова можно назвать ___, за которыми льются невидимые…

Помогите пожалуйста проанализировать стихотворение П. А. Катенина,,Москва»
Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады и деревни,
И палаты и дворцы!

Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах:
Сколько храмов, сколько башен
На семи твоих холмах.

Исполинскою рукою
Ты, как хартия, развит,
И над малою рекою
Стал велик и знаменит!

На твоих церквах старинных
Вырастают дерева;
Глаз не схватит улиц длинных.
Эта матушка Москва!

Кто, силач, возьмет в охапку
Холм Кремля-богатыря?
Кто собьет златую шапку
У Ивана-звонаря.

Кто Царь-колокол подымет?
Кто Царь-пушку повернет?
Шляпы кто, гордец, не снимет
У святых в Кремле ворот!

Ты не гнула крепкой выи
В бедовой своей судьбе:
Разве пасынки России
Не поклонятся тебе.

Ты, как мученик, горела
Белокаменная!
И река в тебе кипела
Бурнопламенная!

И под пеплом ты лежала
Полоненною,
И из пепла ты восстала
Неизменною.

Процветай же славой вечной,
Город храмов и палат!
Град срединный, град сердечный,
Коренной России град!
​

СРОЧНО ПОМОЖІТЬ 1. Хто з постів народився на Донбасі?

А) В. Состра, В. Голобородько.

Б) В. Підпалий, В. Голобородько.

В) В. Підпалий, В. Сосюра.

2. Хто здобував освіту в Київському університеті імені Т. Г. Шевченка?

А) В. Підпалий, В. Голобородько.

Б) В. Підпалий, В. Сосюра.

В) В. Голобородько, В. Сосюра.

Шевченка?

3. Хто за свою літературну діяльність був удостоєний Національної премії імені Тараса

А) В. Сосюра.

Б) В. Голобородько.

В) В. Підпалий.

4. Про кого сказала поетеса Л. Костенко: „Замість нього залишились вірші, замість нього залишилось світло, яке ми зараз відчуваємо»?

А) В. Сосюру.

6) В. Голобородька.

В) В. Підпалого.

5. Метафори: „гаї синіють», „щастя синіє у душі.», „осіяють роки», „синіє поле», „хмарки летять» використано у творі:

4) „Васильки».

Б) „Зимовий етюд». В) „Дощ». Г) „Бачиш: між трав зелених.».

6. Образ вітру, печальних пелюстків, синьої тишини наявний у вірші:

А) „Осінь» В. Сосюри;

Б) „Зимовий етюд» В. Підпалого;

в) „.Бачиш: між трав зелених. » В. Підпалого. Г) „Васильки» В. Сосюри.

7. Вільний вірш — .

Пейзажна лірика — .

8. Установіть відповідність між назвою твору та його ідеєю:

1.„ Наша мова» В. Голобородька

3. „Любіть Україну» В. Сосюри

2. „Васильки» В. Сосюри

4. „З дитинства: дощ» В. Голобородька

А) Утвердження любові до життя, рідного дому, батьків, рідного краю; радості життя в єднанні з природою;

Б) Возвеличення кохання — смисл життя кожної людини;

В) Уславлення ролі мови, її значимості у житті нашого народу; гордості українців за

свою мову;

Г) Возвеличення любові українців до рідного краю, заклик любити рідну землю;

Д) Возвеличення материнської любові.

9. Установіть відповідність між художніми засобами, стилістичними прийомами й

прикладами:

А) «Вечір, мов казка, над Україною.»;

Б) «. уплетена дорога, що веде до батьківської хати, уплетена хата, що видніється на горі.»;

В) «В далечінь холодну без жалю за літом синьоока осінь їде навмання».

1. Enimem.

2. Порівняння.

3. Анафора.

10. Напишіть міні-твір на одну із запропонованих тем:

• Над чим змушує замислитися поезія Василя Голобородька?

• Загальнолюдський зміст поезій В. Сосюри.

• Мальовничість та музикальність поезій В. Підпалого.

2.Найвеличнішим пам’ятником собі вважав власну поетичну творчість: А)Горацій Б) Вергілій В) Овідій ​

Дам 50 баллов Пожалуйста это срочно

1.Каким предстаёт в «Песне.» М.Ю. Лермонтова царь Иван Васильевич?(2-3 предложения)

2. Кирибеевич из «Песни про… купца Калашникова» М.Ю. Лермонтова нарушил нравственный

закон, когда:

А) настойчиво ухаживал за замужней женщиной;

Б) был груб и непочтителен с царём;

В) участвовал в кулачном бою на Москве-реке.

3. За что бился в кулачном бою купец Калашников?(2-3 предложения)

4. Докажите, что «Песнь…» Лермонтова – стилизация фольклорных текстов. (Приведите не менее 5

примеров).

5. Дайте определение понятию «маленький человек» Гоголя.

Докажите, что Акакий Акакиевич — «маленький человек» (3-5 предложений).

6. Шинель – это…

а) художественная деталь,

б) символ,

в) образ.

7. Опишите, какую роль играет образ города в повести Гоголя «Шинель» (3-5 предложений).

8. С какой целью в повесть Гоголя «Шинель» вводится мотив возмездия? Почему это возмездие совершается в фантастических обстоятельствах? (3-5 предложений)

9. Финал повести Н.В. Гоголя «Шинель» звучит как:

А) наказание Башмачкину за его ничтожную жизнь;

Б) посмертный бунт Башмачкина против «значительных лиц»;

В) раскаяние генерала.

10. Чья это изба в рассказе Тургенева «Хорь и Калиныч»? « Ни одна суздальская картина не

залепляла чистых бревенчатых стен; в углу, перед тяжелым образом в серебряном окладе, теплилась

лампадка; липовый стол недавно был выскоблен и вымыт; между бревнами и по косякам окон не

скиталось резвых прусаков, не скрывалось задумчивых тараканов».

А) Хоря

Б) Калиныча

В) Полутыкина

Г) автора

11. В чем сходство и различие Хоря и Калиныча? (3-4 предложения)

12. Какие черты народной сказки использовал Салтыков-Щедрин, создавая сатирическую «Повесть

о том, как один мужик двух генералов прокормил»? (3-4 предложения)

13.Что высмеивает Салтыков-Щедрин в «Повести о том, как один мужик двух генералов

прокормил? (1-2 предложения)

14. Перечислите, что фантастическое, а что вполне реальное можно отметить в сказке «Дикий

помещик» (3-4 предложения).

15. Что звучит в приведённых ниже строках из стихотворения Н.А.Некрасова «Железная дорога»:

Кажется, трудно отрадней картину

Нарисовать, генерал.

а) гордость автора за Отчизну; б) горькая ирония автора; в) «смех сквозь слёзы»

16. Как автор описывает крестьян, его отношение к ним в стихотворении «Размышления у

парадного подъезда»?

Творческая работа 1. Напишите письма Соловью и Студенту: что бы вы хотели им сказать? 2. Прослушайте вокализ на музыку К. Сен-Санса «Соловей и роза». Какие ассоциации вызывает у вас эта музыка? 3. Сформулируйте главную мысль этой сказки. 4. Нарисуйте розу и Соловья и постарайтесь выразить в рисунках ав- торскую оценку этих образов. 5. Защитите мини-проект: «Мой финал сказки «Соловей и роза». пожалуйста срочноооо дам 50балов​ мне только письмооооо

1. Фольклор – это …
а) устное народное творчество
б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.
в) сказки, выдуманные народом
2. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?
а) басня
б) загадка
в) прибаутка
3. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна, но только всё не впрок,
И в сердце лесть всегда отыщет уголок
а) Р.Л. Стивенсон «Вересковый мёд»
б) Н.А. Некрасов «Мороз, Красный нос»
в) И.А. Крылов «Ворона и лисица»
4. Поэт, учившийся в Царскосельском Лицее
а) А.С. Пушкин
б) М.Ю. Лермонтов
в) С. А. Есенин
5. Соотнесите писателей и литературные места, связанные с их именами
а) Константиново 1. Л.Н. Толстой
б) Тарханы 2. С.А. Есенин
в) Ясная Поляна 3. А.С. Пушкин
г) Спасское-Лутовиново 4. А.П. Чехов
д) Таганрог 5. И.С. Тургенев
ж) Захарово 6. М.Ю. Лермонтов
з) Овсянка 7. В.П. Астафьев
6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Да, вот вы говорили насчёт того, что человек может совладать, как говорят, с нечистым духом. Оно, конечно, то есть, если хорошенько подумать, бывают на свете всякие случаи… Однако ж не говорите этого. Захочет обморочить дьявольская сила, то обморочит; ей-богу, обморочит!»
а) П.П. Бажов «Медной горы хозяйка»
б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»
7. Какое произведение не принадлежит перу Н.А. Некрасова?
а) «Крестьянские дети»
б) «На Волге»
в) «Тёплый хлеб»
8. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит…Одним словом, артуть-девка».
а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»
а) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»
б) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
9. Вместо точек вставьте имя героя. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«…был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя»
а) К.Г. Паустовский «Заячьи лапы»
б) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
в) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»
10. В каких из перечисленных произведений главными героями являются дети?
а) «Медной горы Хозяйка»
б) «В дурном обществе»
в) «Васюткино озеро»
г) «Заколдованное место»
11. Соотнесите авторов и их произведения.
а) «Заколдованное место» 1. С.Я. Маршак
б) «Спящая царевна» 2. Н.В. Гоголь
в) «Двенадцать месяцев» 3. А.С. Пушкин
г) «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» 4. В. А. Жуковский
12. Какие из перечисленных произведений имеют признаки баллады?
а) «Бородино»
б) «Кубок»
в) «Спящая царевна»
г) «У лукоморья»
13. Какой главный литературный приём лежит в основе загадки?
а) гипербола
б) эпитет
в) олицетворение
г) метафора
14. Кто из художников написал картину «Алёнушка»?
а) В.М. Васнецов
б) В.Д. Поленов
в) И.Е. Репин
г) И.И. Левитан
15.Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Если вы подъезжаете к местечку с востока, вам прежде всего бросается в глаза тюрьма, лучшее архитектурное украшение города…»
а) Г.Х. Андерсен «Снежная королева»
б) В.Г. Короленко «В дурном обществе»
в) А.П. Чехов «Хирургия»
Помогите пжжж​

мне понравилось стихотворение (чудный град порой сольётся) потому что .допишите пожалуйста ​

Аналіз поезії Хмара І.Калинця

мне понравилось стихотворение (чудный град порой сольётся) потому что .допишите пожалуйста ​​

Какие художественные средства используются в поэме? Какова их роль? Поэма Песнь о купце Калашникове. Помогите плз 25 баллов(литература)