Автор: Servante
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
За 10 хвилин карусель обертається 56 разів. З якою швидкістю ти кататимешся на такій каруселі, якщо в момент обертання твоє сидіння знаходитиметься на відстані 7,2 м від обертального стовпа? (Результати обчислень округлюй до сомих)срочно
умоляю быстрее
Автор: aalekandr8
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Д 4. Власна швидкість катера в 5 разів більша за швидкість течії річки. Знай- діть швидкість течії, якщо катер, рухаючись проти течії протягом 5 год, проходить 50 км.
Автор: vlaga565656
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
3. Складіть рівняння і розв’яжіть задачу.
Катер за течією річки пройшов відстань за 1,5 год, а проти
течії- за 0,5 год. Вся відстань, яку він пройшов, дорівнює 33км. Знайдіть власну швидкість катера, якщо швидкість течії 3км/год.
ПОМОГИТЕ
Автор: denin349
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Попогите пожалуйста! Учительница Елена Владимировна пришла на урок и дала по голове 5 раз вике, потом 5 раз ксюше, сколько всего раз она дала по голове если классу из 28 человек она дала столько же раз?
Автор: politkinaz
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Катер рухався 3,2 год за течією річки і 2,7 год проти течії. Який шлях подолав катер, якщо його швидкість за течією дорівнює 28,4 км/год, А швидкість течії — 1,4 км/год?
Автор: yunisabushzade
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
За два дні човен проплив 60к.першого дня він подолав дві п’ятих всього шляху.Скільки кілометрів проплив човен другого дня.
Автор: joncinaua2000
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
катер поплыл по течению 50 км. за 2 ч.,а против течения на 10 км. больше за 3 часа. Найдите собственную скорость катера и скорость течения.
Автор: lina8225
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Деякий дріб скоротили на 18 і він став дорівнювати 3/7.
Яким дріб був спочатку?
Автор: myshelovavika
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помигите! Решение и краткая запись .даю 40 б У 5 а 40 учеников з контрольной впорилося 32 учеников.у 5 б 35 учеников впорилось 28 учеников. Яркий класс впорился краще .
Автор: namilgusejinov
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Какой длины надо взять проволоку, чтобы сделать каркас:
а) куба с ребром 3 см;
б) параллелепипеда с измерениями 4 см, 3 см, 2 см.
Ответ:
Пошаговое объяснение:
5 хв= 300 с за цей час він зробив 100 обертів
Знайдемо скільки секунд він робить один оберт
300:100= 3с
Період обертання учня 3с один оберт