04
ИюньВиконай дію: 5-2 5/13
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Виконай дію:
5-2 5/13
30
Октябрь5. Виконай дiï: 5/12 + (- 11/18); памагите пажалуста
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
5. Виконай дiï: 5/12 + (- 11/18); памагите пажалуста
Ответов к вопросу: 1
26
Август861. Запишіть неправильний дріб як мішане число: 11/6 1) 2) 22/5 3) 14/9 Памагите пажалуста
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
861. Запишіть неправильний дріб як мішане число: 11/6 1) 2) 22/5 3) 14/9
Памагите пажалуста
13
ОктябрьВиконати дії .Допоможіть, будь ласка! 15: (3 12/17+2 5/17)+ (4,2-2 3/5):4=
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Виконати дії .Допоможіть, будь ласка!
15: (3 12/17+2 5/17)+ (4,2-2 3/5):4=
12
АвгустВиконай діюю -7/12+(-11/18)=
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Виконай діюю -7/12+(-11/18)=
15
Ноябрь(5/12-х):1/2=2/9 памогите пжжжжжжжжж
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
(5/12-х):1/2=2/9 памогите пжжжжжжжжж
16
СентябрьВиконайте дії 1) 3/28+15/28-11/28 2) 3(цілих) 7/23-1(ціла) 4/23+5(цілих)9/23 3) 1-17/20 4) 5(цілих)…
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
виконайте дії
1) 3/28+15/28-11/28
2) 3(цілих) 7/23-1(ціла) 4/23+5(цілих)9/23
3) 1-17/20
4) 5(цілих) 3/8 — 3(цілих) 5/8
22
Май1267. Виконай дії: 1)(7-231) 2 + 3) (5-3)-(9-8); 8 5) (91-5)-(11 +113) 12 8 17 13 6) (19,199 3 16 5…
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1267. Виконай дії: 1)(7-231) 2 + 3) (5-3)-(9-8); 8 5) (91-5)-(11 +113) 12 8 17 13 6) (19,199 3 16 5 3 7 +3 19 8 
4 2) 121½-½ — (51½-½ 21- +3 7 4 4 4) (51½ ½ +33³/ 4
13
Октябрь|-11/3|*3-|-18|*1/6= памагитеееееееее
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
|-11/3|*3-|-18|*1/6=
памагитеееееееее
04
Июнь5. Вычислите: (1/7)-¹-(-4/9)⁰+(2/5)²:3/5
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
5. Вычислите: (1/7)-¹-(-4/9)⁰+(2/5)²:3/5
Вам так же может быть интересно:
Задача по 5. Виконай дiï: 5/12 + (- 11/18); памагите пажалуста для школьников 10 - 11 класс. Узнайте решение и получите подробное объяснение по теме Математика. Ответы на этот вопрос уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать вопрос или поделиться собственным решением, став экспертом для других!
Ответ:
Пошаговое объяснение: