Вычислите площадь фигуры, ограниченной прямой y=ax+b и параболой y=ax^2+bx+c
1) y=-x^2-6x-5 y=x1
02
НоябрьВычислите площадь фигуры, ограниченной прямой y=ax+b и параболой y=ax^2+bx+c 1) y=-x^2-6x-5 y=x1
Автор: adinataitbaeva
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
11
ИюньВычислить площадь, ограниченную указанными линиями y= x^2-5x-3 и у=-3x^2+2x-1
Автор: iana451
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Вычислить площадь, ограниченную указанными линиями y=
x^2-5x-3 и у=-3x^2+2x-1
11
ИюньВычислить площадь фигуры ограниченной линиями y=x+2, y=0, x=2
Автор: dasha15614
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
вычислить площадь фигуры ограниченной линиями
y=x+2, y=0, x=2
05
АвгустВычислите площадь фигуры, ограниченной линиями y=4x-x^2, y=x, y=0
Автор: kiraokunkova12
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями y=4x-x^2, y=x, y=0
18
ДекабрьВычислить площадь фигуры,ограниченной линиями а）y＝2x∧2,y＝0,x＝2
Автор: hikkkes
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Вычислить площадь фигуры,ограниченной линиями а）y＝2x∧2,y＝0,x＝2
16
НоябрьВычислите площадь фигуры, ограниченной графиками функций: y= 6 — х и у= х2+ 4
Автор: paroladina
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Вычислите площадь фигуры, ограниченной графиками функций:
y= 6 — х и у= х2+ 4
11
НоябрьНайдите площадь плоской фигуры y=x^2+6x+5 y=-x^2-6x-11
Автор: asurivam97
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
найдите площадь плоской фигуры y=x^2+6x+5 y=-x^2-6x-11
13
ИюльНайти площадь фигуры, ограниченной указанными линиями. Сделать чертёж. y=1/3(x+2)^2, 3y -3x -16=0
Автор: lolikgiiiiiii
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Найти площадь фигуры, ограниченной указанными линиями.
Сделать чертёж.
y=1/3(x+2)^2, 3y -3x -16=0
27
НоябрьВычислите площадь фигуры ограниченной линиями y=2/x y=2 x=2
Автор: zlatakorol123
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
вычислите площадь фигуры ограниченной линиями y=2/x y=2 x=2
19
АвгустОбчислити площу фігури, обмеженої лініями: y=-5/x, x-y=6
Автор: zernizkin80
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Обчислити площу фігури, обмеженої лініями:
y=-5/x, x-y=6
13
СентябрьВычислите площадь фигуры, каждая точка которой удовлетворяет системе неравенств left { {{ygeq |x-1|…
Автор: zaharkivoles9
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Вычислите площадь фигуры, каждая точка которой удовлетворяет системе неравенств [left { {{ygeq |x-1| +1} atop {(x-1)^2 +(y-1)^2leq 4}} right.]
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Надо посчитать определенный интеграл в пределах между точками пересечения прямой и параболы.
Парабола смотрит выпуклостью вверх (отрицательный коэфф. при x квадрат), стало быть считать надо будет интеграл по разности уравнения параболы и прямой:
f = -x^2 -6x -5 — (x+1) = -(x^2 +7x +6) = -(x+1)*(x+6)
Корни этого уравнения -6 и -1, и стало быть определенный интеграл надо считать в пределах от -6 до -1 (где парабола возвышается над прямой).
Первообразная интегрируемой функции f выглядит следующим образом:
F = -(1/3)x^3 -(7/2)x^2 -6x
Площадь будет равна S = F(-1) — F(-6)
F(-1) = 1/3 -7/2 +6 = 2.8333
F(-6) = 6*6*6/3 -7*6*6/2 +6*6 = -18
Получается S = 2.8333 — (-18) = 20.8333