Згадайте оповідання “Усмішка” Р.Бредбері. Поміркуйте, чи важливо мистецтво для майбутнього людства?…
Згадайте оповідання “Усмішка” Р.Бредбері. Поміркуйте, чи важливо мистецтво для
майбутнього людства? Поясніть свою відповідь. СРОЧНО
















Р.Д.Бредбері у творі Усмішка змалював а) розвинуте суспільство б) зруйновано цивілізацію в) сучасне життя г) інопланетну цивілізацію
Згадайте оповідання “Усмішка” Р.Бредбері. Поміркуйте, чи важливо мистецтво для
майбутнього людства? Поясніть свою відповідь. СРОЧНО
Чому твори Бредбері популярні ? СРОЧНО ДАЮ 50 БАЛІВ!
Яку ідею Рей Дуглас Бредбері намагається донести читачеві через образ Тома в оповіданні «Усмішка»?
Які ознаки постмодернізму наявні в «пісні мандрівного спудея»
СРОЧНО! ДАМ 100 Б!
ЛТЗОВИТЕСЬ! ЧАС ДО СДАЧИ
1.Рей Бредбері —
а) англійський письменник;
б) американський письменник;
в) французький письменник
2.Жанр твору «Усмішка» —
а) повість; б) оповідання; в) новела
3. Черга на майдані зібралася.
а) о південь; б) зранку; в) увечері
4.Події, відображені в творі, відбуваються.
а) в минулому; б) в теперішньому; в) в майбутньому
5. Автор картини, яка стояла на майдані, —
а) Леонардо да Вінчі; б) Рафаель; в) Рембрандт
6. Картину знищували.
а) без дозволу влади;
б) за дозволом влади;
в) за проханням місцевої влади
7. Дії мешканців над картиною можна назвати.
а) вандалізмом; б) анархією; в) демократією
8. Головний герой твору Том.
а) був сиротою; б) ріс у повній родині; в) мав тільки матір
9. Полісмени, які охороняли ділянку, мали стежити, щоб. а) на картину не плювали;
б) не обливали картину водою;
в) не жбурляли каміння
10.Якими були люди на майдані?
а) брудними і бідними;
б) справжніми знавцями мистецтва;
в) цивілізованими і гуманними
11.Чому Том не зміг плюнути на картину?
а) вразила красою; б) не вмів цього робити; в) не дочекався черги
12. Більш за все люди ненавиділи.
а) війну; б) свята; в) все, що пов’язане з Минулим
13. Творче завдання: Напишіть ваші міркування про те, як автор оцінює майбутнє людства у фіналі твору? Відповідь аргументуйте.
Прошу срооочно напишіть твір на тему (на вибір)
ДАЮ 90 БАЛІВ
1. Чи врятує світ від загибелі краса? (За оповіданням Р.Д. Бредбері «Усмішка»);
2.Чим вразило мене майбутнє, описане в оповіданні Р.Д. Бредбері
«Усмішка»?;
3.Найбільша перемога – це перемога над собою (Образ Ліроя Кліві – головного героя оповідання Р. Шеклі «Запах думки»);
Прочитати твір Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом».
2. Випишіть, які проблеми хвилюють автора у творі і чому? Думку поясніть
Дуже треба
укажіть проблеми які порушує у творі шпага славка беркута
а) школа й проблеми дорослішання
Б) героїзм, самовідданість
в) роль батьків у вихованні дітей
г) гармонії людини і природи
ґ) патріотичні почуття українців
д) проблема бездуховності людини засліпленої прагненням до наживи
Дати письмову відповідь одним — двома словами: Що таке книга за Бредбері?ДОПОМОЖІТЬ !
Чи загрожує людству розвиток науки і техніки,бездумне споживання благ цивілізації?
(Твір-роздум)
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
б) зруйновано цивілізацію