Моемо два водно-сольових розчини. Перший містить 15%, а другий 35% coni. Скільки кілограмів кожного…

1) Яка з наведених сум найбільша, 2 9 10 3 A. 7 +2. B. 3- +6- 13 13 13 2) Яке з чисел дістанемо, 5 3 А. 2-. Б. 2-. B. 18 4) Яке з А. 5 7 5 18 18 13 8 . 5 Г. 1- . 18 2 Б. 2- B. Г. 1- 6 B. 1- + 8- 13 5 3) Яке з наведених чисел є коренем рiвняння 7 7 A. 12- 10 спростивши вираз 2- 13 5 7 Б. 5-. В. 6-. Г. 4- 3 8 8 8 4 T. 4 +4 +1. 5 13 13 5 2 + 18 18 18 5 наведених чисел задовольняє нерівність х​

1. Упрости отношение:

а) 1,2 : 0,02;б) 6 : 1,9.

2. Найди процентное отношение:

а) 3,2 к ;б) 126 км к 6 км.

3. Реши задачу: «Определите масштаб карты, если 4 см на карте соответствуют 74 км на местности».

4. Реши уравнение: на фото

Срочно! ​

1) К 20%-ному солевому раствору добавили воды равной 25% количество воды, находившейся в растворе. Найдите концентрацию соли в полученном растворе.

2) Цена товара была повышена на 30%, затем новая цена повышена ещё на 15%. Насколько процентов увеличилась первоначальная цена товара?

3) На сколько процентов уменьшиться площадь квадрата если его периметр увеличить на 12%?

Помогите пожалуйста

У розчині масою 500 г міститься 80 г солі. Визначити відсотковий вміст солі у розчині.

В розчині (вода i сiль) масою 400г міститься 14% солі. Знайдіть відсотковий вміст солі в новому розчині, якщо до нього додати ще 30г солі.

Даю 40 баллов!

3. Установите соответствие между выражением и его значением.

А. 13, 45 + 17,6 Б. 47,39 – 16,9 в. 5,29 + 27,8 г. 47,9 – 13,97

1) 33, 09

2) 33,93

3) 31,05

4) 30,49

Будь ласка розпишіть по діям розвяжіть рівняння 1) （12.3-х)-4.25=5.5 2) 56.4-（2х-3.86)=40.26

Помогите прошу. Даю все баллы, что есть. Даны координаты точек . А( 1; -4; 1), В( 4; 4; 0), С( -1; 2; -4), М( -9; 7; 8).Найти: 1) уравнение плоскости Q, проходящей через точки А, В и С; 2) составить каноническое уравнение прямой, проходящей через точку М перпендикулярно плоскости Q; 3) точки пересечения полученной прямой с плоскостью Q и с координатными плоскостями хОу, хOz, уОz; 4) расстояние от точки М до плоскости Q.

У завданнях 1-3 виберіть правильне твердження.

Кожне завдання оцінюється 1 балом.

1. Число –2,6 розташоване між сусідніми цілими числами:

А) – 3 і – 2; Б) –6 і – 5; В) –3 і – 4; Г) – 4 і – 5.

2. Які числа є коренями рівняння | х | = 4 ?

А) 4; Б) 0 і 14; В) –4 і 0; Г) –4 і 4.

3. Правильним є твердження.

А) – 7 ˃ — 10; Б) |–2,91| = — 2,91; В) + (–8) = 8; Г) |3,6| = – 3,6.

Контрольна робота на тему «Ділення раціональних чисел. Рівняння»

1. Знайти корені рівняння: 4х + 1 = x +4

A)0; Б) -1; B) 1; 1)4

2. Знайти частку: (-6+18): (-9+5).

A) -6; Б) -5; В) -3; Г)

5. 3. Яка з наведених рівностей правильна?

A)-7:1=7; Б) -3:0=0; B) -13 : (-13)=-1; Г) 0:(-1)=0.

4. Розв’язати рівняння: -3(5x-4) + 2(x+4)= -6.

5. Знайти суму коренів рівняння: 6х= 28-х і 7(х — 2) = 10×2

6. Розв’язати рівняння: 24 + 14х-8(3+2x)-30x.

7.У трьох рядах 100 кущів смородини. У другому ряду кущів смородини в 3

рази більше, ніж у першому, а в третьому на 5 кущів менше, ніж у першому. Скільки кущів смородини в кожному з рядів, 8. Знайти корені рівняння: 5(12 x) 11(4x-5)=9(95x)26.