Автор: soheijgg9
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
перевод пж ТЫҢДАЛЫМ ОҚылым -тапсырма. Мәтінді тыңда. Релге белiп окындар. Ертеде бір жас жігіт өзінің кедейлігін айтып, әрдайым мұңын шарады екен. Шіркін-ай, менің байлығым көп болса, жаксы емiр сүрер едім. — деп зарлауын қоймапты. Бiр кунi карт тас кашаушы етіп бара жатып, зарлап отырған жігіттің қасына келеді. Саған не болды сонша жы- лап? Сен нағыз бай адам емессің бе? — дейді. Мен баймын ба? — деп жігіт таңғалады. — Ол — қандай байлық? Сенiң көзiң ше? Бiр кезiндi E қаншаға сатар едің? — деп сұрайды қарт. Оның не! — деп шошып кетедi жiгiт кезімді ешкандай б маймын. Ал енді екі қолың мен аяғыңды алтынға айырбастар ма едің? — Жоқ, ешқайсысын да алтынға айырбастамаймын, — дейді жі — Міне, көрдің бе, сен өте бай адамсың. Адамның ен улкен байл дейді карт. Оны ақшаға сатып ала алмайсын мен денсаулығы, Карт осыны айтады да женіне кетеді. -
Автор: Марина8800
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
тұз ерігенде қандай өзгеріс болады
Автор: vladislavspartakwarg
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Жел қандай қызмет атқарады?
Автор: rapexir
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
Шығарманың мазмұны бойынша оқиға желісін
рет-ретімен орналастыр.
Дегенмен қарапайым халықтың мұң-зарына
і түсінбей, өзін ғана ойлаған байға да зауал
келеді.
І
Кейін де сол атау көлдің аты болып қала
береді.
1
Отар-отар малдары бірінен соң бірі індетке
шалдығып, қырыла бастайды.
І
Кезінде менің көлiм деп билік жүргізген
байды мұқатқысы келгендер көлді
«Атқырылған» деп ауыл арасында атап
жүреді екен.
1
Арамдықпен жиған малдан түгі қалмаған
бай кедейлер қатарына амалсыз қосылады.
Автор: Mary100381
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Өлкенің тарихи ескерткіштері. 1-сабақ
Мұражай, көрмелік маңызы бар халық мәдени мұрасын ата.
Артқа
Тексеру
Автор: Nasosalanaaifon
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Мамандық таңдауда нені ескеру қажет? Қазіргі таңда кейбір мамандықтар ескіріп, күн сайын жаңа мамандықтар шығып жатыр. Мамандық таңдауда қалай қателеспеуге болады? Өз ойыңызды аргументтермен дәлелдеп, болашақ мамандығыңыз туралы эссе жазыңыз.
Автор: nurbekjonakhmatov
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айқындауышқа мысал керек
Автор: andreytereshenko1996
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Абайдың өлендері кішкентай оңай
Автор: oqw69912
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Ұлттық киімді қай кезде кигенді дұрыс деп ойлайсыз?
Автор: yanaLOve2006
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
ор болған еңбек
ейнет
Өлеңді мәнерлеп оқиық.
Адамдық диқаншысы қырға шықтым,
Көлі жоқ, көгалы жоқ құрға шықтым.
Тұқымын адамдықтың шаштым, ектім,
Көңілін көгертуге құл халықтың.
Қор болған босқа кетіп еңбек, бейнет,
Құлдарға құлдықтан жоқ артық зейнет.
Оттай бер, жануарым екі аяқты,
Адамдық хайуанға қанша қажет!
Жаратқан малды Құдай не керекке —
Мінуге, сою, соғу, жүндемекке.
Жорта бер қамыт киіп, қамшыңды жеп,
Бұйрық жоқ ұрасың деп үндемекке.
Таяққа еті үйренген қойшы жайлап,
Көк есек қозғала ма түрткенге айдап?
Есептен алданғандай болғандар көп,
Жасықты асыл ма деп білмей қайрап.
Міне
Қызыл кітәп, дүние жүзілік ұлы соғыс