что можно сказать о герое-рассказчике? как вы представляете себе его внешность характер?​

яке ім’я носив герой твору, який першим побачив змінений портрет доріана грея?​

15. Рассмотрите портрет Л.Н. Толстого, написанный И.Е. Репи- ным (цветная вклейка). Какие человеческие качества писателя подчеркнул художник?​

Как автор относиться к героям рассказа каникулы?

А.Н. Некрасов «Крестьянские дети» Каким настроением пронизаны эти картины(грустным, веселым)? Как вы думаете, правильно ли вы ответили на первый заданный вам вопросом, о чем это стихотворение? Как бы вы теперь ответили на него? Что хотел сказать автор о крестьянских детях?

Помогите плз

охарактеризувати головного героя твору «Митькозавр із Юрківки» (Митька)​

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!
3) Проанализируйте черты образа Хлестакова из произведения «Ревизор» в разных видах
искусства, прокомментируйте свою точку зрения. Сопоставьте средства создания образа в
тексте, на картине художника А.Константиновского и в экранизации 1996 года (режиссёр
С.Газаров, в роли Хлестакова Евгений Миронов).​

Описать картину три богатыря Художник использовал такие краски как.

ребят срочно пожалуйста помогите ​

Помогите пожалуйста умоляю побыстрей.

В центре стихотворения некрасова железная дорога проблема тяжёлой жизни простого народа. Сопоставь героев стихотворения с их отношением к этой проблеме.

А. Рассказчик

Б. Ваня

В. Генерал

Г. Крестьяне

Д. Купцы и десятники

1)пытается понять трагедию народа

2)пренебрежительно относятся к рабочим, обкрадывают их

3)считает, что простой народ сам во многом виноват

4)болеет за судьбу простого народа, пытается донести правду о его жизни

5) сетуют на свою судьбу, но принимают все испытания, посланные ею.

Запиши в виде сочетания букв и цифр. Пример: А1, Б2, В3, Г4, Д5

ПОМОГИТЕ МОЛЮЮЮЮ

Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл. Как они помогают понять основную мысль произведения «Собирай по уголке- вернёшь кузовок» Автор Б. Шергин