Автор: hfgdh
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
2
Б
x+x+8
3
в
8 — x
Першого дня продали х мішків цукру, а другого дня — на 8 мішків більше.
Скільки мішків цукру продали за два дні?
до магазину завезли 8 т картоплі. Продали хт картоплі. Скільки тонн картоплі
залишилося?
3 полиці взяли х книг, після чого на ній залишилося 8 книг . Скільки книг було
на полиці?
4
г
х — 8
д х+8 + 8
8. (2б.) Знайти суму коренів рівнянь (у — 11) : 30 = 3600 та 8х +18 +х=153.
9. (2б.) Для дитячого садка купили 15 стільців 6 столів. За стільці заплатили 4500 грн. Скільки
заплатили за всі стільці і столи разом, якщо один стіл на 900 грн дорожчий, ніж стілець?
10. (2б.) У трьох кошиках разом 128 яблук. У другому кошику у 2 рази більше яблук, ніж у першому,
а у третьому кошику — на 12 яблук більше, ніж у першому. Скільки яблук у кожному кошику?
11 (1б.). Яке число треба підставити замість а, щоб коренем рівняння 97 — (х – а) = 82 було число 35 ?
Автор: aiaulymabd
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) Знайти добуток чисел 21 і 6.
2) Які два однакових одноцифрових числа в сумі дають 18?
3) Знайти різницю чисел 54 і 37.
4) Число 49 збільш на стільки ж.
5) У скільки разів число 50 менше, ніж 500?
6) Частку чисел 6300 і 9 збільшити на суму чисел 23 і 27.
7) Запиши число, у якому 32 млрд 56 тис 7 од.
Знайти об’єм паралелепіпеда, якщо його довжина 5 см, ширина 4 см, висота 3 см.
9) Автомобіль проїхав 124 км за 2 години. З якою швидкістю їхав автомобіль?
10) Леся купила 5 альбомів по 17 грн. кожний. Яка вартість всіх альбомів?
11) Знайти довжину прямокутника, якщо його ширина 6 м, а площа 78 кв.м
Автор: youcute64
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1. Познач порядок дій. Обчисли значення виразу.
79 ∙ (10 000 – 9 194) + 5 655 : 39
2. Розв’яжи рівняння. Зроби перевірку.
х : (48 328 – 28 546) = 4.
3. Порівняй.
а) 1
5
від 2 т 5 ц;
б)
1
6
від 1 год 15 хв.
4. Розв’яжи задачу.
Купили 10 кг моркви й виготовили з неї 2 л соку. Яка ціна 1 л
соку, якщо 1 кг моркви коштував 8 грн?
5. Розв’яжи задачу.
Баклажани розклали в три ящики: у перший — 6 кг 400 г,
у другий — 5 кг 900 г, у третій — 6 кг 300 г. Яка середня маса
баклажанів у ящику?
176+
61
Автор: bmv41718
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1
Найдите среднее арифметическое чисел: 26,4; 42,6; 31,8; 15
2
В магазин завезли 600 кг овощей. Картофель составляет 24% всех завезённых
овощей. Сколько килограммов картофеля завезли в магазин?
3
За первый день турист прошёл расстояние 18 км, что составляет 40 % всего
пути, который он должен преодолеть. Найдите длину пути, который должен
пройти турист.
4
В первый день тракторная бригада вспахала 30 % площади всего поля, во
второй – 75% остального, а в третий — оставшиеся 14 га. Найдите площадь
поля.
В задачах обязательно писать условие. Условие должно полностью раскрывать содержание
задачи. Чтобы получить 3 надо решить первые три номера. Оценка 5 решено все и верно,
оценка 4- решены верно все номера, но есть недочеты. Спешить не надо. Урок 40 мин.
Автор: dmitry777h
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Задачи на проценты
1 вариант.
1.
В магазине 8400 кг овощей. Картофель составляет 45% всех о
Сколько килограммов картофеля в магазине?
2. Заплатив за книгу 120 рублей, ученик истратил 60% имевших
Сколько денег было у ученика?
3. В старших классах 120 учащихся. Из них 30 ученика работал
Сколько процентов учащихся работали летом?
4.
Продавец на рынке продаёт товар с наценкой 20%. За скол
он будет продавать куртку, если её оптовая цена 500 рублей?
5. Турист прошёл 7% намеченного пути, и ему ещё осталось
км. Какова длина всего маршрута?
6.
Три бригады изготовили 8400 деталей. Первая бригада и
10% всех деталей, вторая 25% всех деталей. Сколько деталей и
Автор: fedorf517
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Вариант 1
1.Вычислите:
а) 56+ 27; б) 320+715; в) 1516 -34; г) 1316 -712 ; д) 25 +13-730
2.Вычислить удобным способом 25 +14+58 + 35 +34+38.
3. В магазин завезли 360 кг овощей. Из них 49 составляет картофель, 724 − морковь, а остальное – капуста. Сколько килограммов капусты завезли в магазин?
4. В первый день в библиотеку завезли 715 всех книг, а во второй – остальные 56 книг. Сколько книг завезли в библиотеку за два дня?
5. Решить уравнения: а) х+ 18 = 35 ; б) х — 37 = 421
ПОмогите срочно с дз отдам все баллы
Автор: arinazukina2
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Варіант II 1. Виконайте множення: а) – 5 . (-14); в) 63 : (-7); -2,6. 2. Знайдіть квадрат і куб числа 3. Спростіть вираз: a) -6,3x · (-3у); в) 8а — 2c -13a+c; 4. Обчисліть: a) -15,7 6) (2- 3 — 4 б) m – (18 + m) + (12 – m); г) −5( −4+y) + 8(y + 3). 0,7 + 5,6 · (–1,3); 6) — 6,3-4,7; 1)-113:442) г) 15 5 – 0,95).(2- 95)-(22-3-21). 4 8 5. Знайдіть невідомий член пропорції: x: (-7,5) = -3,2 : 15 6. Знайдіть корені рівняння: | 8x — 3,6 = 5,2.
Автор: kseniaterenteva128
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно ПОМОГИТЕ ПЖ ! Математика 5 класс
16. Площадь земельного участка 64га, 65% её вспахано. Сколько гектаров не вспахано? 17. Тракторист должен вывезти 9500 м леса, а вывез на 19% больше. Сколько кубометров леса вывез тракторист? 18. По плану завод должен выпустить 160 телевизоров. Он перевыполнил план на 5%. Сколько телевизоров выпустил завод? 19. Какую часть развёрнутого угла составляют 10% прямого угла? 20. Найдите величину угла, равного 45% развёрнутого угла. 21. Длина прямоугольника 35см, а ширина составляет 40% длины. Найдите его периметр. 22. Из одного пункта в одном направлении одновременно выехали два мотоциклиста. Скорость одного 35 км/ч, а скорость другого составляла 80% скорости первого мотоциклиста. Какое расстояние будет между ними через 5ч? 23. От одной и той же автостанции одновременно в противоположных направлениях отошли два автобуса. Скорость одного из них 50 км/ч, а скорость другого составляет 120% скорости первого автобуса. Через какое время расстояние между автобусами будет 275км? 24. Два катера движутся навстречу друг другу. Скорость одного из них 56 км/ч, а скорость другого составляет 75% скорости первого катера. Через сколько часов катера встретятся, если сейчас между ними 294 км? 25. Лыжники прошли за три дня 80 км. В первый день они прошли 25% всего пути, а во второй день – 0,6 оставшегося расстояния. Сколько километров прошли лыжники в третий день? 26. Данное число 320 увеличили на 20%. На сколько увеличилось данное число? 27. Сумма трёх чисел равна 550. Первое число составляет 28% суммы, второе – 24% суммы. Найдите третье число.
Автор: sergejzareczkij
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ МАКСИМАЛНОЕ КОЛ-ВО БАЛЛОВ
№1. Спростіть вирази:
a) — 34a + 1.9b — 32a — 2 ,1b: б) 6(x —
-2(x-4): в) 0, 3x(- 9y)
r) — 7x(- 13v)
№2. Розв’язати рівняння:
a) 5x + 75 = — 10
б) 8(x + 1) — 7x = — 6 B) (x + 3)/8 = (2x — 1)/6
№3. Сума двох чисел дорівнює 4500. Одне з них у 8 разн менше, ніж друге. Знайди ці числа.
№4. Швидкість автобуса на 40KM / r * oI менше швидкості легкового автомобіля. Автобус за 4 год проходить такий же шлях, Як легковий автомобіль за 2 год. Знайдіть швидкість автобуса.
№5.На одній ділянці в 9 разів більше дерев з яблуками, ніж на другій. Коли з першої ділянки пересадили на другу 24 дерева, то на обох ділянках дерев з яблуками стало порівну. Скільки дерев з яблуками було на кожній ділянці?
Автор: Hilazhdxhxj
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Вказати, яка з даних рівностей не є пропорцією:
А) 2:3 = 6:9 Б) 2:6 = 3:9 В) 9:3 = 6:2 Г) 2:9 =
3:6
2. Відношення 12:50 дорівнює:
А) 0,12 Б) 0,24 В) 0,06 Г)
0,25
3. Для виготовлення 12 зошитів потрібно 144 аркуша паперу.
Скільки аркушів потрібно для виготовлення 24 зошитів?
А) 300 Б) 72 В) 288 Г)
500
4. Перевірити, користуючись означенням, чи є рівність
12,6:0,6 = 17,6:0,8 пропорцією.
5. Ціна шафи підвищилась з 140 грн до 161 грн. На скільки відсотків
підвищилась ціна шафи?
6. Розв’язати рівняння
3 18 : 2 12 = 2 23 : х
7. Значення однієї із двох обернено пропорційних величин
зменшилося в 10 разів. Як змінилося значення другої величини?
1. 75%;5%;327%
2. 0,24; 0,07; 1,35
3. 9
4. 100вроде
5?
6. 500г
7.