Шығарма жазып беріңіздерші Плиииииииз Шығарма тақырыбы : «Біржан — қазақ ән — жырының шамшырағы.»

ТАПСЫРМА:Бос орынға қарамен берілген сөздерді тиісті орнына қойыңыз. Асты сызылған -сөздердің қолданылу ерекшелігін назар аударыңыз.

Мен, сіздердің, біз, осы, менің, біздің, оларды, оның, олар

Құрметті соғыс ардагерлері!

. Қазақстан елінің жас өренімін! Бүгінде Қазақстанда көптеген ұлттардың өкілдері тату-тәтті өмір сүріп жатыр. Бір кезде сұрапыл соғыс . адамдарды қазақ жеріне әкеліп, бір шаңырақтың астында өмір сүруге мәжбүр етті. Бауырмал қазақ халқы . құшақ жая қарсы алып, мейрімділік танытты.

Мен жуырда Зигфрид есімді бала туралы шығарма оқыдым. . басынан өткен оқиғалар маған қатты әсер етті. Онда соғыстан кейінгі балалардың тағдыры бейнеленген. Осыдан соң еліміздегі барлық балалардың бақытты екеніне . көзім жетті, себебі . бейбітшілікте өмір сүруде.

Болашақта мен елімнің үлкен азаматы болып өсетініме сенімдімін. Себебі мемлекетіміз . үшін көп игі істер жасауда. Жақсы білім алып, еліміздің тірегі болу . парызымыз. Біз . үміттеріңізді ақтау керекпіз.

Помогите пожалуйста

Сұрақтарға жауап беріңіз. Жауаптарыңыздан сөйлемнің тұрлаулы мүшелерін табыңыз.
Қазақ балуандары қандай болған?
Бүгінгі таңда Қажымұқанның ізін жалғап жүрген қандай спортшыларды білесіз?
Қазір елімізде балуандарға байланысты қандай жарыс түрлері өтеді?
«Қазақстан барысы» турнирі туралы хабарлама жасаңыз.​

«Қазақтың бар өнері байлығы өнері» тақырыбына мәтін керек!

Берілген сөйлемге синтаксистік талдау жасаңыз:

Мен «Қазақстан жолы» кітабың оқыдым.

Үлгіні пайдаланып, сөйлем құрап жаз.

Үлгі: Бұрын ғарышкелер ғарышқа кептірілген

тағамдар алып жүрді. Ал қазір ғарышкерлердің

тағамдарын арнайы сықпаға салады.

Бұрын сусындарды шыны бөтелкеге құйды. Ал қазір

____________________.

Бұрын адамдар сүт тағамдарын кептіріп сақтады.

Ал қазір ____________________.

Бұрын ғарышқа тек зымырандар ұшты. Ал қазір

_____________________.

Бұрын адамдар дүкенде ұзын кезекке тұрды. Ал қазір

_____________________.

ребят ПЖ СРОЧНООООООООО!

Сұрақтарға жауап беріңіздер. Ә.Бөкейханов -өмірі М.Тынышпаев өмірі​

Қараңғы қазақ көгіне, 

Өрмелеп шығып, күн болам!

Қараңғылықтың көгіне,

Күн болмағанда, кім болам?

Мұздаған елдің жүрегін,

Жылытуға мен кірермін!

Еңбек, бейнет  тарауы

Рақатқа сарқылар.

Қыздырып күннің қарауы

Надандық теңізі тартылар.

Орны отайып көгерер,

Қызығын жайлап ел көрер.

Тұрмыс, тағдыр — бірі  де

Бұл мақсаттан бұра алмас;
Осыған 3 сұрақ қойып беріңдерші пжж
​

Текст:

Бір тойым болатыны сөзсіз менің,

Дәл қай күні екенін айта алмаймын.

Бірақ… бірақ…

Ешкімді де билетпей қайтармаймын.

Ондаортағатасталарұрансондай:

Қайтаалмайдықартың да бірәнсалмай,

Жиырмабестіңбәрін де сабылдыртам, .

Мен өзім де ән салам түн ауғанша,

Меніңжанымбұлкүнгеқұмар қанша!

Бәйге берем жығылған палуанға да,

Адалдығысезіліптұрарболса.

Қызқуатынжігіткеатберемін,

Жанам дегенжүрекке от беремін.

Мен әйтеуір бар жиған-тергенімді

Біртамаша той қылып өткеремін.

Біздіңүйдісолкүнібетке ал, қауым,

Нысанаға ап қуаныштоқталмауын.

Мен бұлтойдантілеймінжылаптұрып,

Қазанымдабірасыметқалмауын.

2-тапсырма Мәтінде аталған ұлттық ойын түрлерін дәптерлеріңе жазыңдар.

СРООЧНООО! ПЛИИИЗ! ДАМ МНОГО!

«Жетінші қара сөзінде» айтылған тәннің құмарлығы мен жанның құмарлығын салыстырыңыз.Өзіндік түйін жасаңыз.
Тауып беріңіздерші пж. 5ке дейін. Қазақ әдебиеті тжб​

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ:
«Қара ниет» «ашық мінез», «тәтті кәмпит», «кара
көйлек» сөздеріне бір-бір сөйлемнен құраңыз, кандай
мағына беріп тұрғандығын табыңыз.​