2. Завдання!
2. Завдання!
моя задача
одна бабуся сказала двом дівчаткам піти допомогти батюшку, дівчата погодилися, і прийшли вони до церкви і нічого не робили, потім батюшка їм дав пораду, прийшови до церкви дівчатка почали вчиняти дії, розкидати свічки, безпорядок,побили вікна,зломали двері та бистро побігли з міста подіїї
кваліфікуйте дії дівчат?
Допоможіть, будь ласка, вирішити задачу з права, дуже швидко!
БУДЬ ЛАСКА. ДОПОМОЖІТЬ!
Сімнадцятирічна М. звернулася з позовом до суду про стягнення з її чоловіка аліментів на користь дворічної доньки та самої М., оскільки вона сама виховує дитину, и чоловік Н. проживає зі своїми батьками і не бере участі у вихованні та утриманні дитини, не підтримує саму М. Суд відмовив у позові, мотивувавши це тим, що М. г неповнолітньою і від її імені повинні виступати її батьки. Дайте роз’яснення цієї ситуації.
в наведених нижче прикладах визначте,чи будуть підлягати юридичній відповідальності фізичні особи? свою відповідь аргументуйте
3) хлопець, бажаючи продемонструвати рукі свою силу, підняв П на руки і вирішив, за її згодою, потримати за огорожею балкону. Але сил не вистачило, дівчина внаслідок падіння дістала складні переломи,
4) юнаки зустріли на вулиці жінку і вирвали в неї з рук сумку з грошима;
Нужно решить задачи с применением статей
1. Владимир Логинов ученик 10 класса, ходил в дорогой одежде и говорил о том, что скоро накопит денег на автомобиль. Когда его спрашивали , откуда у него столько денег, он отвечал, что закупает на кондитерской фабрике шоколадки по одной цене и перепродает их дороже коммерческим палаткам.
Вопрос: Можно ли назвать Логинова индивидуальным предпринимателем и почему? Какую, форму предпринимательства осуществляет Логинов?
2. Гражданин Касымов ранее сам торговавший овошами и фруктами в палатке, разбогател и нанял на работу продавцом Иванову. Сам он теперь занимался приобретением и подвозом необходимого товара, установкой и демонтажем палатки, приемом выручки. Через год Иванова узнала, что ее мать тяжело больна. Она попросила своего хозяина дать ей отпуск, но он ей отказал, сказав, что нельзя бросить дело.
Вопрос: Законно ли поступил Касымов? Обоснуйте свой ответ.
3. Рядом с вашим домом находится молочный комбинат, вы хотите продавать его продукцию.
Вопрос: Что вам для этого необходимо сделать и почему? Какую форму предпринимательства вы выберите?
4. Вам пришла идея что рыбные пельмени практически отсутствуют на рынке. Вы хотите восполнить этот пробел на рынке.
Вопрос: Что вам для этого необходимо сделать и почему? Какую форму предпринимательства вы выберите?
5. ООО «Белизна» выполнявшее услуги населению по стирке белья, арендовало первый этаж многоквартирного дома. В помешении прачечной произошло замыкание электропроводки, из-за которого выгорел весь первый этажи часть квартир второго этажа. Ущерб составил более нескольких миллионов рублей. При создании ООО «Белизна» его участники (15 человек) внесли каждый по 20 тысяч рублей .
Вопрос: Кто будет возмещать причиненный ущерб , обоснуйте.
умоляю, помогите
актуально до 5 вечера пятницы.
Задание 2 помогите пожалуйста дам 30 баллов!
Правознавство 9 клас задачі будь ласка поможіть,дуже потрібно!
помогите с этим *** правом
1)Знайдіть у мережі Інтернет приклади електронних петицій до органів державної влади. Які питання в них порушуються?
2) З’ясуйте, які екологічні проблеми існують у вашому регіоні. Підготуйте індивідуальне письмове звернення до органів місцевого самоврядування щодо вирішення однієї з таких проблем.
БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ
Закінчіть нижченаведені речення і
зробіть висновок:
1. Я маю земельну ділянку, тобто я нею …
2. Я виростив на цій ділянці овочі, щоб вживати їх, тобто я цією ділянкою ….
3. Я продав свою земельну ділянку, тобто я нею ….
2. Розгляньте ситуації та визначте, як повинні поводитися в них учасники відносин, які права вони мають щодо майна 1. 11-річна П. отримала на день народження велику суму грошей від гостей. Вона хотіла б купити новий мобільний телефон, але батьки вважають, що у дитини більш нагальні потреби. 2. Під час канікул 15-річний юнак працював у фірмі і заробив гроші, за які, не порадившись з батьками, купив мопед. Коли він з’явився вдома з продуктами, батьки вимагали негайно відвезти машину в магазин. Однак син відмовився. назад 3. Граючись у бабусиному саду, 12-річна М. знайшла стару коробку. При розкритті виявили кілька золотих і срібних монет. 4. 16-річний П. регулярно збирає в лісі гриби та ягоди, які потім здає на приймальні пункти та отримує гроші Дехто з його однолітків вважає, що хлопець має пожертвувати частину своїх коштів у лісове господарство, бо він отримує гроші за дарунки від лісу, яким опікується лісгосп. 3. Змоделюйте різні способи набуття майна (купівля-продаж, дарування, створення нової речі, знахідка), визначивши права та обов’язки учасників цих правовідносин.
Под субъектами гражданского права понимаются
Выберите один ответ:
юридические лица
любые физические и юридические лица, которые в соответствии с ГК РФ могут быть носителями юридических прав и обязанностей
граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства
физические лица
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних
однокурсников-лицеистов. Увидев на столе бутылку спиртного, Ба-
бур сказал:
Почему поставили спиртное? Нам нельзя употреблять его. За
это нас оштрафуют.
— Да брось ты, нас оштрафуют, если мы будем пить на улице, в
общественных местах, а мы же у себя дома, ответил Баходыр.
Вы оба неправы,
сказал Бахром. Нам нельзя употреблять
алкогольные напитки. Где бы мы ни пили, оштрафуют наших родителей.
Кто прав?
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара, ул. Промышленности, д. 10, кв. 5, причинил тяжкие телесные повреждения Воропаеву, утверждал, что в день совершения преступления находился в служебной командировке с выездом за пределы Самарской области, в силу чего не мог совершить инкриминируемого ему деяния. Суд постановил обвинительный приговор, сославшись на то, что Петровский не представил документов, подтверждающих его нахождение в служебной командировке в день совершения преступления. Соответствует ли принятое судом решение принципам уголовного процесса? Какой именно принцип нарушен и почему? Как следовало поступить суду, чтобы соблюсти процессуальные принципы?
(вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть органами власти, не затрагивающее основ государственного строя.
ответьте пожалуйста :) даю 20 баллов)
Визначте, у якому випадку скоєно злочин:
А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини;
Б 17-річний водій мопеда перевищив швидкість, унаслідок чого сталася дорожньо-транспортна пригода та загинула людина;
В 13-річний хлопець свідомо пошкодив дорогу машину сусіда.
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього використовуйте витяги з нормативно-правових актів:
5)
Пенсіонер С. з метою економити гроші на сплату комунальних послугах змінив схему підводу електроструму до своєї оселі так, що б обминути електролічильник. Проте вже за місяць контролери «Обленерго» його викрили.
допоможіть,будь ласка!
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень. (ст. 32, 33, 35 Кримінального кодексу України) . Яких помилок при кваліфікації повторності та сукупності припускаються найчастіше суди?
Ищете решение задачи по моя задача одна бабуся сказала двом дівчаткам піти допомогти батюшку, дівчата погодилися, і прийшли вони до церкви і нічого не робили, потім батюшка їм дав пораду, прийшови до церкви дівчатка почали вчиняти дії, розкидати свічки, безпорядок,побили вікна,зломали двері та бистро побігли з міста подіїї кваліфікуйте дії дівчат?? Узнайте, как решить задачу для школьников студенческий, и читайте обсуждения на тему Право. Ответы уже доступны. Задавайте свои вопросы и становитесь частью нашего сообщества экспертов!
Ответ:
Дії дівчат можна вважати негативними та шкідливими, оскільки вони спричинили розбрат та збитки церковному майну.