11-12 Дайте відповіді на запитання до джерела. Уривок із поеми «Пісня про Роланда» Наділи вже кольчуги…

11 12 Дайте відповіді на запитання до джерела. Зі звіту англійського посла у Москві: «Ви вже, напевно, чули, що шведи облягли Полтаву, місто розташоване на невисокому горбі недалеко від ріки Ворскла. Це одне з важливих міст в Україні як з уваги на число меш- канцiв, так і на його вигідне положення, бо стоїть воно на перехресті шляхів до запорозьких і до донських козаків, як також до татар. Мазе- па зі своїми козаками охороняв табір за кілька верств від місця бою. Шведський король був поранений у ногу кілька днів перед битвою, а в час самой битви його носили на ношах, що були розбиті гарматною кулею, так що всі були переконані, що король був убитий. Щодо короля и реш- ти його армii немає певних відомостей.
А Про яку подію йдеться у джерелi? Коли вона відбулася?
Б Якими були наслідки події?​

Прочтите отрывок из речи Спартака: «Братья! От сегодняшней битвы зависит наша судьба. За нами Лукулл, который высадился в Бриндази и идёт на нас. С фланга нам угрожает Помпей; с фронта стоит Красс. Необходимо разбить Красса, чтобы потом броситься на Помпея, или погибнуть на месте, как следует мужественным воинам. Братья, не отступать ни на шаг. Смерть или победа!».

(Джованьоли Р. Спартак: исторический роман. Перевод с итальянского. Санкт-Петербург: Издательство Е. А. Благосветова, 1882. С. 153)

А) Как эта речь характеризует личность Спартака? Ответ должен быть содержательным.

Б) Раскройте причины поражения восстания под предводительством Спартака, не менее 4.

В) Почему, несмотря на подавление восстания Спартака, положение рабов улучшилось? Ответ должен быть содержательным.

Дам 35 баллов.
3. Рассмотрите иллюстрацию газеты «Последние известия».
Опираясь на источник и собственные знания, ответьте на вопросы.

а) Объясните значимость стихов поэта Ж.Жабаева для защитников и жителей блокадного Ленинграда __________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Почему послание Джамбула живет в памяти людей как один из символов героических дней блокадного Ленинграда.__________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Приведите другие примеры поддержки советского народа казахскими деятелями искусства.__________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Оцените значение искусства и литературы в поднятии духа народа в годы Великой Отечественной войны__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прочитайте текст джерела й дайте відповіді на запитання.

«Кругом страхітливе безлюддя й спустошення. хліба навколо жодними людськими зусиллями дістати не можна, немає ні людей, ні млинів. Можу сміливо сказати, що після poзлуки з Й. К. М. (Його Королівською Милістю) ми не бачили жодної ниви, хіба трішки під Ямполем і під Сморжівкою. Не встигне кінь впасти на землю, а вже піхотинці накидаються на нього як на ласощі. З-за одних конячих ніг вбивають один одного…»

1. Що стало причиною описаного в листі становища українських земель?

2. Які наслідки для економіки козацької держави мала описана у джерелі ситуація?

ОЧЕНЬ НУЖНО ДО ЗАВТРА! ПОЖАЛУЙСТА

Прокоментуйте події (або явища) про які йдеться у фрагментах джерел. У чому їхнє історичне значення?

«Таким чином з відкриттям відділу розпорушені українофіли одержали центр й опору.»

Про яку подію йдеться в джерелі?

«…. Тут, на цьому боці Дніпра, від Переяслава й Полтави, з причин двох людей, нового тоді гетьмана Виговського і полтавського полковника Мартина Пушкаря, запалав і набрав своєї сили до людського роздору новий великий вогонь внутрішніх чвар та кровопролиття.

_Поміркуйте, у чому цінність джерела, стисло викладіть своє ставлення до описаних подій та діячів. Хан прислав посла свого до Данила й Василька: “Дай Галич!”. І Данило був у печалі великій, тому що не укріпив він був землі своєї городами. І, порадившися з братом своїм, поїхав він до Батия. поклонився він за обичаєм їх, і ввійшов у вежу його. Він, [Батий], сказав: «Данило! Чому ти єси давно не прийшов? Але якщо нині ти прийшов єси, — то й се добре. Чи п’єш ти чорне молоко, наше пиття, кобилячий кумис?». І він сказав: «Досі я не пив. А нині ти велиш — я п’ю». Він тоді сказав: «Ти вже наш — таки, татарин. Пий наше пиття!». І він, [Данило], випивши, поклонився за обичаєм їх. О, лихіша лиха честь татарськая! Данило Романович, що був князем великим, володів із братом своїм Руською землею, Києвом, і Володимиром, і Галичем, і іншими краями, нині сидить на колінах і холопом себе називає! А вони данини хотять, і погрози ідуть, [і] він життя не надіється! О, лиха ти, честь татарськая! Літопис Руський / За Іпатіївським списком переклав Леонід Махновец​

2. Продовжити перелік і вказати з якою державою пов’язані.

Гедимін. . .

3. Розв’язати історичну задачу.

Хід розв’язання записати у зошит.

» Дев’ятого року після закінчення Столітньої війни англійський рицар Джон Крейзі вирушив у мандрівку країнами Євразії. Повернувшись додому, він уклав опис своєї подорожі. «Я помолився у найвеличнішому православному храмі Святої Софії у Константинополі, слухав останні проповіді чеха Яна Гуса, відбивав атаки тевтонців у битві біля Грюнвальда та вітав князя Івана ІІІ з нагоди початку його правління у місті Москва.»

Учасником якого з епізодів міг бути Джон Крейзі?

Дайте відповіді на запитання до джерела.
«Поляки зібрали сейм. і на тому сеймі вирішили взяти собі государем на королівство великого
князя Ягайла за тієї умови, якби він захотів охреститися в віру християнську закону римського і
на королеві іх Ядвізі одружуватися. Ягайло, увійшовши в церкву, прийняв римську віру і хрестив-
ся, і дали йому ім’я Владислав, і потім його коронували, і королеву Ядвігу дали йому в дружини ».
A Про яку подію йдеться в джерелі? Коли відбулася згадана подія?
Б Якими були її наслідки?
а і б треба ​

ПОЖАЛУЙСТА! ВСЕ БАЛЛЫ ОТДАЮ! СРОЧНО НУЖНА ПОМОЩЬ!

В дневнике писателя К. Чуковского есть такая запись (октябрь 1932 года): «Вчера парикмахер, брея меня, рассказал, что он бежал с Украины, оставил там дочь и жену. И вдруг истерично: «У нас там истребление человечества! Ис-треб-ле-ние человечества. Я знаю, я думаю, что вы служите в ГПУ (!), но мне все равно: там идет истребление человечества. Ничего, и здесь тоже самое будет. И я буду рад, так вам и надо!». Что вам известно о голоде начала 30-х годов? Напишите короткое эссе (сочинение – размышление) на тему «Голод и коллективизация: рукотворная трагедия?», используя дневниковую запись Чуковского.