Посчитай и запиши, сколько ярлыков и значков на рабочем столе.   (Запиши ответ цифрой!)     Ярлыки -…

Посчитай и запиши, сколько значков и ярлыков на рабочем столе.

Ярлыки ___

Значки ___

1.(1 балл) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Иван написал текст (в нём нет лишних пробелов):

Рак, Весы, Орион, Дракон, Козерог, Близнецы, Андромеда, Наугольник – созвездия.

Ученик вычеркнул из списка название одного созвездия. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Запишите в ответе вычеркнутое название созвездия.

Ответ: ___________________________.

2.(1 балл) Охотник из африканского племени Хауса оставил для соплеменников послание из зарубок на дереве:

/ / / / / /

В послании использовались только буквы A,B,E,I,K,N,O. Коды каждой из букв представлены в таблице.

ABEIKNO

/ / / \ / / // / / /

Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе послание.

Ответ: ________________________________________

3.(1 балл) Переведите число 1101110 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

Ответ: ___________________________.

4.(1 балл) Переведите число 131 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

Ответ: ___________________________.

5.(1 балл) Для какого из указанных слов ложно высказывание:

НЕ (1-я буква гласная) ИЛИ ((2-я буква согласная) И (последняя буква согласная)):

1) ямтхунд

2) уиппет

3) саиди

4) азавак

Ответ: ___________________________.

6.(1 балл) Запишите наименьшее число x, для которого истинно высказывание:

(x >= 50) И НЕ (x – чётное).

Ответ: ___________________________.

7.(1 балл) На уроке информатики ученики познакомились с этапами создания презентации. Расставь их в правильной последовательности.

1.Разработка сценария

2.Выбор подходящего шаблона

3.Монтаж презентации

4.Выбор темы и подбор материала

5.Репетиция выступления

Ответ: ___________________________.

8.(1 балл) У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера:

1. возведи в квадрат

2. вычти 2

Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая — вычитает из числа 2. Составьте алгоритм получения из числа 10 числа 92, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Ответ: ___________________________.

9.(1 балл) У исполнителя Бета две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь b

2. умножь на 2

Выполняя первую из них, Бета увеличивает число на экране на 1, а выполняя вторую, умножает это число на b (b – неизвестное натуральное число; b ≥2). Программа для исполнителя Бета – это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11221 переводит число 2 в число 63. Определите значение b.

Ответ: ___________________________.

опишите иконки и значки даю 20 баллов!

Тест по теме «Информация и информационные процессы»

* Обязательно

Переходим к тесту

1. Если Вы заучиваете таблицу умножения, то *

8 баллов

Информация собирается

Информация обрабатывается

Информация запоминается

Информация измеряется

2. В процессе наблюдения за погодой *

8 баллов

Информация собирается

Информация обрабатывается

Информация запоминается

Информация измеряется

3. В ходе решения примера *

8 баллов

Информация собирается

Информация обрабатывается

Информация запоминается

Информация измеряется

4. Если Вы считаете число прочитанных страниц *

8 баллов

Информация собирается

Информация обрабатывается

Информация запоминается

Информация измеряется

5. Выберите из списка только актуальную информацию. Если вы являетесь выпускником 11 класса и впереди у вас экзамены. *

8 баллов

Информация о датах проведения экзаменов

Информация о зачислении в 1 класс

Информация о вступительных экзаменах в институт

Информация о не выполненной домашней работе в 5 классе

6. Каким общим словом можно назвать набор приведённых ниже символов *

8 баллов



шифровка

алфавит

знак

Другое:

7. Какому слову может соответствовать код: ¥££¥€ *

8 баллов

СЕАНС

АБАКА

ОБРАЗ

АББАТ

8. Выберите правильный ответ: *

8 баллов

88 бит = 1 Мбайт

88 бит = 11 байт

88 бит = 0,5 Кбайт

88 бит = 24 бит

9. Выберите правильный ответ: *

8 баллов

1024 Кбайт = 1 Мбайт

1024 Кбайт = 11 байт

1024 Кбайт = 0,5 Кбайт

1024 Кбайт = 24 бит

10. Выберите правильный ответ: *

8 баллов

3 байта = 1 Мбайт

3 байта = 11 байт

3 байта = 0,5 Кбайт

3 байта = 24 бит

11. В одном ресторанчике в смене одновременно работали 5 человек: администратор, повар, кондитер, кассир, дворник. Одновременно на работу выходили мисс Трейт, мисс Верман, миссис Вильямс, мистер Тортман и мистер Шейк. При этом известно, что: 1. Повар – холостяк.2. Кассир и администратор жили в одной комнате, когда учились в колледже.3. Мистер Шейк и мисс Верман встречаются только на работе.4. Миссис Вильямс расстроилась, когда муж сказал ей, что администратор отказал ему в отгуле.5. Тортман собирается быть шафером на свадьбе у кассира и кондитера.Кто был поваром в этом ресторане? *

10 баллов

Трейт

Шейк

Тортман

Вильямс

Верман

12. Переведите 4 Мбайта в биты. В ответ запишите степень полученного числа с основанием два. *

10 баллов

5

25

16

2

С клавиатуры вводятся средние баллы для 5 учеников. Напишите программу для электронного журнала, которая рекомендует итоговую оценку (2, 3, 4 или 5).

Баллы округляются в большую сторону. Например, 3,5 округляется до 4.

Входные данные:

4.23

3.6

4.5

4.76

3.12

Выходные данные:

4

4

5

5

3

ПИТОН. СРОЧНО ПОМОГИТЕ

Шифрование информации. Урок 2 Задана кодовая информация в виде ряда чисел. Декодируй эту информацию и укажи правильный вариант ответа. Кодовая информация:11 13 32 27 29 Кодовая таблица. первая цифра кода – номер строки, вторая – номер столбца) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 A Б В Г д E E 3 2 хс и й K n M Н о P. 3 C T y Ф Х Ц Ч Ш Ц 4 Ъ ы b э ю Я рубль акула автор абзац​

Укажите верный порядок представления информации при двоичном кодировании алфавита.
Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:

Варианты ответов

Символ исходного алфавита

Порядковый номер символа

Двоичный код символа

30 баллов!​

1. Для какой науки информация является мерой упорядоченности системы по шкале «хаос — порядок»:

1) физики;

2) математики;

3) психологии;

4) информатики?

2. Как называется мир, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком:

1) мегамир;

2) микромир;

3) макромир;

4) супермир?

3. Какой информацией, передающейся по наследству, обеспечивается воспроизведение себе подобных:

1) генетической;

2) физической;

3) химической;

4) биологической?

4. Органы чувств, с помощью которых человек воспринимает осязательную информацию — это:

1) рецепторы кожи;

2) рецепторы носа;

3) рецепторы языка;

4) гравитационные рецепторы.

5. Информация, изложенная на доступном для приёмника языке, является:

1) полезной;

2) понятной;

3) актуальной;

4) достоверной.

6. Приём, хранение, обработка и передача информации — это:

1) информативные процессы;

2) глобальные процессы;

3) информационные процессы;

4) компьютерные процессы.

7. Для передачи информации на большие расстояния используются знаки в форме:

1) кодов;

2) сигналов;

3) символов;

4) азбуки.

8. Какой язык не относится к формальным языкам:

1) язык программирования;

2) азбука Морзе;

3) математический;

4) английский?

9. Процесс представления информации с помощью знаковой системы — это:

1) кодирование;

2) декодирование;

3) перекодирование;

4) конвертирование.

10. Что обозначает переменная N в формуле N = 2I:

1) количество информации, которое несёт каждый знак;

2) количество знаков в алфавите знаковой системы;

3) алфавит;

4) количество информации в алфавите?

11. Один символ алфавита «весит» 4 бита. Сколько символов в этом алфавите:

1) 16;

2) 32;

3) 8;

4) 64?

Help Please.Решите кроссворд по информатике.Тема:таблицы Excel. Даю 30 баллов

СРОЧНО ПОМОГИТЕ!

С клавиатуры вводится N чисел. Проверить, будет сумма всех введенных четных чисел меньше 20 или нет.

Сделать код на паскале или на питоне!