Укажи рядок, усі слова в якому – власне українські
*
1громада, чарівний, навпростець
2держава, прем’єр, республіка, вибагливий
3дітлашня; бентежити, линути, гай
4козаччина, будинок, віхола, граматика
Укажи рядок, усі слова в якому – власне українські
*
1громада, чарівний, навпростець
2держава, прем’єр, республіка, вибагливий
3дітлашня; бентежити, линути, гай
4козаччина, будинок, віхола, граматика
Укажіть рядок, у якому всі слова спільнокореневі
літо, літера, літати, літний
протока, проточний, тече, протокол
беззмінність, мінливість, змінний, міняю
думка, передумати, передумова
Укажіть рядок, де всі слова — прислівники:
А) мізерно, прямо, інший
Б) вчора, жодна, ліворуч
В) зроблено, боляче, двічі
Г) ненароком, завжди,
взимку
Визначте рядок, у якому всі слова належать до власних іменників:
*
Л(л)истоноша, Ч(ч)ернівці, М(м)ер, У(у)країна, П(п)рут;
К (к)иїв, Ш(ш)евченко, М(м)істо, С(с)онце, А(а)мерика;
Л(л)еся У(у)країнка, С(с)атурн, Ч (ч)ехія, Д(д)ніпро, К(к)олобок.
1.Укажіть рядок, у якому в усіх словах відбувається уподібнення приголосних:
А) легко,боротьба, вогко В) веселка, кігтик,просьба
Б) дуб, свято, футбол
2. Оберіть рядок, у якому всі слова зі спрощенням записані правильно:
А) проїзний, пісний, радісний В) заздрісний, чесний, щастливий
Б) обласний, вісник, кількістний
3.Не відбувається спрощення у таких словах:
А) шістнадцять, пестливий В) корисний, кількісний
Б) усний, тижневий Г) радісний, обласний
4. Знайдіть рядок, у якому всі слова написані правильно:
А) витирати, витерти, застилати В) завмерти, завмерати, умерти
Б) ломати, ломити, скочити
5.Чергування [о], [е] − [і] відбувається в усіх словах рядка (щоб це визначити, змініть слова або доберіть спільнокореневі до них):
А) кінь, ягода, воля, колесо В) зелень, родина,веселка,четверо
Б) село, піч, стілець, полуниця
6. Оберіть рядок зі словами, де треба писати літеру и після ж, ч, ш, щ, г, к, х (літери и, і пропущено):
А)щ.тка, вих.д, к.шка В) щ.т, блак.тний, щ.рість
Б) к.стлявий, к.льцевий, щ.лина Г) тх.р, бдж.лка, ж.ночий
7.У якому рядку спрощення приголосного на письмі відбувається в кожному слові?
А) ненависний, якісний, цілісний В) обласний, усний, баластний
Б) вісник, злісний, хворостняк
8.Спрощення у групах приголосних на місці пропуску позначається на письмі в усіх словах рядка:
А) корис.ний, заздріс.но, хворос.няк, тріс.нути
Б) пристрас.ний, щас.ливий, шіс.надцять, об’їз.ний
В) зліс.ний, особистіс.ний, перехрес.ний , радіс…ний
9. У котрому рядку всі слова записано правильно?
А) Деректор, дизель, дерти В) Делегат, берег, шелест
Б) Деригент, бреніти,дрижати Г) Серена, тираж, цитата
10. Літеру з потрібно писати в усіх словах рядка:
А) Ро.хвилювався, .кривджений, бе.порадний
Б) Ро.казати, бе.робітний, бе.глуздя
В) .татний, .лісний, .різаний.
11.Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні голосних звуків:
А) Чернігів — Чернігова, радість — радості, овес — овса
Б) піст — постувати, воля — вільний, вісім — восьмий
В) вісь — осі, слово — слів, папір — папіру
12. Оберіть рядок, у якому допущено помилку у правописі префіксів?
А) безкоштовний, списувати, розгойдати
В) росцвісти, зхвилювати, безсмертний
Б) безхарактерний, стесати, розмести
5. Розставити розділові знаки, підкреслити граматичні основи в складних реченнях
Ви чули як шумлять бори у вересневі вечори. Ясен листя осипає і дуб нахмурений стоїть.
6.Списати речення з прямою мовою, розставити розділові знаки, побудувати схеми:
Гостям українці кажуть Ласкаво просимо! Над усе бережи честь! часто повторювали козаки.
7.Виписати спочатку власне українські слова, а потім слова іншомовного походження
Багаття, математика, кипарис, мрія, жовтень, таксі, бульйон, безумовно, парус, багаття.
8. Уставити , де треба, пропущені літери
Брут.о, коміс.ія, ап.арат, Ген.адій, крос.ворд, віл.а, мадон.а, груп.овий, хоб.і, трас.а, гол.андець.
9. Виписати у дві колонки слова іншомовного походження:
з м»яким знаком з апострофом
П.єса, вол.єр, прем.єра, грил.яж, кар.єра, , шампін.йон, біл.ярд, ін.єкція, бультер.єр, ател.є.
10. До слів-архаїзмів дібрати загальновживані слова:
Глас — ., рать — ., зигзиця — ., десниця — ., свічадо — ., рало — ., піїт — ., уста — . , цирульник -.
11. Випишіть стилістично забарвлені слова:
Дорога, спортклуб, ледащо, дивитися, вранці, монітор, низький, загальнонародний, префікс, довідка.
12. Пояснити значення фразеологізмів і їхнє джерело походження:
Передати куті меду — ., вавилонське стовпотворінння — ., гордіїв вузол -., Борітеся — поборете! -.,
ще й кіт не валявся — ., хліб-сіль -., знімати стружку -., тридесяте царство -., дрижаків упіймати
ВЫ МОЯ ПОСЛЕДНИЯ НАДЕЖДА,ДАМ ВСЕ БАЛЛЫ
3. Запишіть слова, дотримуючись правил орфографії.
Аби/хто, безупину, двадцяти/тисячний, будьy/кого, військово/зобов’язаний,
до/речі, віце/президент, день/у/день, народно/визвольний, на/самоті, міні/футбол,
пів/Києва, не/з/руки, південно/східний, народно/поетичний.
помогите пожалуйста!
1.Укажіть рядок дієслів наказового способу:
А) сідай, скажемо, листуватися, вибачте
Б) плекаймо, почекаймо, дихаймо, нахмарилося
В) напишімо, стривайте, не журися, пообідаймо
Г) згляньтеся, покращало, сходив би, бійтеся
2.Укажіть рядок дієслів, що належать до II дієвідміни:
А) вишивати, вирізнятися, хитати, читати
Б) учити, говорити, шумить, летіти
В) полоти, миритися, боротися, думати
Г) загорітися, міркувати, їхати, пекти
3.Укажіть рядок, у якому дієприкметник з НЕ треба писати окремо:
А) Не/перевірений твір учня.
Б)Своєчасно не/завершена робота.
В) Не/завершена розмова друзів.
Г)Не/скошена трава.
4. Дієприслівники одного виду подано в рядку:
А) розірвавши, покохавши, радіючи
Б) перекладаючи, переконавши, пронісши
В) існуючи, атакуючи, позичивши
Г) сказавши, побіливши, зрозумівши
5. Укажіть рядок, у якому в процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння прислівника відбувається чергування:
А) низько, ясно
Б) швидко, мудро
В) вузько, дорого
Г) легко, темно
6. Укажіть прийменник, утворений поєднанням непохідних прийменників:
А) піді
Б) у середині
В) поміж
Г) біля
7. Укажіть сурядний сполучник:
А) щоб
Б) але
В) аби
Г) коли
8. Укажіть частку, яка утворює форми умовного способу дієслів:
А) хай
Б) нехай
В) би
Г) не
9. ( 1 бал). Запишіть відповідно до правопису : будь/коли, як/не/будь, аби/то, до/речі, за/для, з/по/між, у/ві/сні, не/мов/би/то.
10. (1 бал). Запишіть, розкриваючи дужки:
Вечір (у/в)місті, живе (у/в) Одесі, зайшла (у/в)свій будинок, пішла (у/в) село, човен (у/в)очереті, працював (у/в) Умані
11. (2 бали ). Спишіть речення, поставивши розділові знаки.
Максим і Миколка сиділи на березі звісивши ноги і стежачи за вудочками тихо розмовляли.
Українська сорочка вишита вручну оздоблена орнаментом символізує щедрість і гостинність нашого народу.
12. ( 4 бали ). Складіть і запишіть 4 речення з поданими словосполученнями: оспіваний у піснях, оповитий славою, читаючи книги, допомагаючи мамі.
1. Вставити пропущені букви у префіксах при-, пре, прі-
Пр…смачно, пр…йдуть, пр…ліпити, пр…чудово, пр.світити, пр…здоровий, пр…вчити, пр…сипати, пр…красно, пр…снитися, пр…гарний, пр…чаїтися.
2. Вставити префікси з-, або с-
…ламати, …киснути, …палити, …блокуватися, …сувати, …простити, …вечора, …ховати, …бракувати, …ганьбити, …проба, …тесати, …бентежити, …корити, …віяти, …плітати, …лизати, …умовити, …хибити, …цілення, …хилити, …ясовувати, …кропити, …бити, …громадити.
3. Утворити прикметники від іменників.
Дрогобич, Прилуки, Запоріжжя, Волинь, Золотоноша, Прага, Іртиш, Бахмач, Одеса, Карпати, Вінниця, Трускавець, Калуш, Волноваха, Ірпінь, Кривий Ріг, Кременчук, казах, Буг, Полісся, Калуга, П`ятихатки, Чукотка, Звенигород.
3. Вживання великої літери
1.(л)ариса (п)етрівна (к)осач, (р)ічка
(л)ибідь, (д)ніпро, (к)расний (л)иман,
(м)айдан (н)езалежності, (к)азка
(б)ілосніжка, (о)повідання (м)орозенко,
(б)айка (в)овк та (я)гня, журнал (в)існик,
(к)інотеатр) (у)країна, (я)рослав (м)удрий,
(ш)евченківська (п)ремія, журнал (в)сесвіт,
4. Позначити частини мови
А) Прийшла зима – і все заснуло навкруги.
Б) Лісове озеро покрилося тонкою кригою.
В) Сніг падає на мерзлу землю, дерева й кущі.
Г) У холодному небі виблискували яскраві зорі.
Усі слова написано ПРАВИЛЬНО у рядку:
Виберіть одну відповідь:
різьбяр, міський, їдальня, меньший
піднебіння, знання, ніччю, Ілля
м’який, мавп’ячий, черв’як, Святослав
преподобний, прилетіти, прекрасний, превезений
Позначте рядок, у якому всі слова – прикметники
осінній, стрункий, слово, черствий;
ходіння, тижневий, літній, братів;
жовтий, летять, золотий, ведмежий;
мокрий, теплий, срібний, заможний.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:
ответ 4-козаччина,будинок,віхола,граматика