Дайте определение данным понятиям, используя материал Кодекса Республики Казахстан о браке и семье от 26 декабря 2011 года № 518-IV:
Расторжение брака-
Прекращение брака —
Недействительность брака —
Дайте определение данным понятиям, используя материал Кодекса Республики Казахстан о браке и семье от 26 декабря 2011 года № 518-IV:
Расторжение брака-
Прекращение брака —
Недействительность брака —
Какие отношения не регулирует брачный и семейный кодекс РК?
В июне 2016го года брак между супругами Серовыми был расторгнут в суде. Сразу после расторжения брака, Серов обратился в ЗАГС с целью вступления в новый брак с гражданкой Горской. Бывшая супруга Серова подала в суд иск о признании брака между Серовым и Горской недействительным так как Серовым не было получено свидетельство о расторжении брака.
Какое решение должен принять суд?
Во время свадьбы Нины и Станислава Прохоренко невесте не понравилось, что ее суженый слишком часто приглашал танцевать свидетельницу Марочкину, а потом уединился с ней в кухне. Ослепленная ревностью, Нина ворвалась туда вслед за ними, надела на голову мужа кастрюлю с остатками лапши с мясом и расцарапала Марочки-ной лицо, после чего той пришлось в течение двух недель находиться на излечении. Станислав подал на развод.
• 1. Дайте юридическую оценку поведению указанных
ЛИЦ.
2. Есть ли состав оскорбления в действиях Нины?
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ! ДО СДАЧИ 40 МИНУТ!
Используя Общую часть Гражданского кодекса Республики Казахстан, раскройте содержание следующих принципов гражданского права:
1. равенство субъектов гражданско-правовых отношений;
2. неприкосновенность собственности;
3. свобода гражданско-правового договора;
4. невмешательство государства и всех третьих лиц в частные дела и личную жизнь;
5. защита предпринимателей и потребителей как основных субъектов гражданско-правовых отношений;
6. защита прав и правомерных интересов кредитора;
7. защищенность гражданских прав. (7 баллов)
Вывод – В чем важность соблюдения гражданских прав?
даю 90 бал.
В статье 105 Гражданского кодекса РК говорится о каком виде юридического лица?
11. Розставте нормативно-правові акти в послідовності, що відповідає їхній юридичній силі:
а) наказ Міністерства освіти і науки;
б) Закон України;
в) Конституція України;
г) розпорядження Кабінету Міністрів України;
д) указ Президента України;
ж) постанова Верховної Ради України;
з) рішення місцевої державної адміністрації
У групах прочитайте статтю Конституції України. Поясніть зна- чення зафіксованої в ній норми у житті суспільства.
Стаття 52. Діти рівні у своїх правах незалежно від походження, а також від того, народжені вони у шлюбі чи поза ним.
Будь-яке насильство над дитиною та її експлуатація переслідуються за законом. Утримання та виховання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклуван- ня, покладається на державу. Держава заохочує і підтримує благодійницьку діяль- ність щодо дітей.
Среди признаков правовой нормы отсутствуют:
Выберите один ответ:
формальная определённость
общеобязательность
общезначимость
наказуемость
РЕБЯТА ОЧЕНЬ НАДО
1. Прочитайте запропоновані життєві ситуації та знайдіть відповідні статті нормативно-правових актів.
2. Яким нормативно-правовим актом регулюються ці ситуації?
3. З’ясуйте, чи містяться в цих ситуаціях обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Чи будуть фізичні особи нести відповідальність? Підготуйтесь аргументувати вашу відповідь.
4. Знайдіть ситуацію, у якій відсутні обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Поясніть свій вибір, спираючись на статтю 19 Кримінального кодексу України. Чим схожі і чим відрізняються перша і четверта ситуації?
Ситуації
1. У травні 2016 р. у Заводському районі міста N психічно хворий місцевий житель — 51-річний чоловік, скоїв збройний напад на бригаду «швидкої допомоги», яка прибула за викликом до його матері. «Він викликав швидку для мами, у якої нібито був серцевий напад. Потім, коли лікарі зайшли в під’їзд, пролунали їхні крики. Він напав на нашого фельдшера — Марину. Також намагався плеснути кислотою на лікаря», — повідомив водій «швидкої допомоги». Співробітники поліції, які прибули за викликом, затримали зловмисника. Установлено, що останній перебуває на обліку у психіатра і хотів помститися медикам за перебування у психлікарні.
2. У складському приміщенні дитячого будинку обвалилася частина стіни. Вихователь, який прибіг на гуркіт, побачив у щілині, що утворилася під час обвалу, три міни часів Другої світової війни. Злякавшись, що вони можуть вибухнути, вихователь переніс їх на вантажний автомобіль, який належав дитячому будинку. Від’їхавши на безпечну відстань від населеного пункту, він вискочив з авто, спрямувавши його в урочище. Автомобіль разом із мінами було знешкоджено.
3. 19-річний Станіслав, побачивши, що його 13-річного брата б’є група неповнолітніх, з метою захисту втрутився в події — завдав одному з нападників удар каменем, заподіявши тяжке тілесне ушкодження.
4. Сергій Невідомий, який мав хронічне психічне захворювання, зробив телефонний виклик пожежної служби до своєї сусідки, яка насварила його за те, що він дражнив сусідського собаку.
4. Визначте, хто з перерахованих осіб є сім’єю
А студент і студентка, які проживають поруч у кімнатах
гуртожитку
Ббабуся й онук, який гостює у неї на канікулах
В працівниця соціальної служби й дідусь,
якого вона доглядає
АБВГ
гжінка й чоловік, які проживають разом
і виховують спільну дитину
Под субъектами гражданского права понимаются
Выберите один ответ:
юридические лица
любые физические и юридические лица, которые в соответствии с ГК РФ могут быть носителями юридических прав и обязанностей
граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства
физические лица
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних
однокурсников-лицеистов. Увидев на столе бутылку спиртного, Ба-
бур сказал:
Почему поставили спиртное? Нам нельзя употреблять его. За
это нас оштрафуют.
— Да брось ты, нас оштрафуют, если мы будем пить на улице, в
общественных местах, а мы же у себя дома, ответил Баходыр.
Вы оба неправы,
сказал Бахром. Нам нельзя употреблять
алкогольные напитки. Где бы мы ни пили, оштрафуют наших родителей.
Кто прав?
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара, ул. Промышленности, д. 10, кв. 5, причинил тяжкие телесные повреждения Воропаеву, утверждал, что в день совершения преступления находился в служебной командировке с выездом за пределы Самарской области, в силу чего не мог совершить инкриминируемого ему деяния. Суд постановил обвинительный приговор, сославшись на то, что Петровский не представил документов, подтверждающих его нахождение в служебной командировке в день совершения преступления. Соответствует ли принятое судом решение принципам уголовного процесса? Какой именно принцип нарушен и почему? Как следовало поступить суду, чтобы соблюсти процессуальные принципы?
(вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть органами власти, не затрагивающее основ государственного строя.
ответьте пожалуйста :) даю 20 баллов)
Визначте, у якому випадку скоєно злочин:
А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини;
Б 17-річний водій мопеда перевищив швидкість, унаслідок чого сталася дорожньо-транспортна пригода та загинула людина;
В 13-річний хлопець свідомо пошкодив дорогу машину сусіда.
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього використовуйте витяги з нормативно-правових актів:
5)
Пенсіонер С. з метою економити гроші на сплату комунальних послугах змінив схему підводу електроструму до своєї оселі так, що б обминути електролічильник. Проте вже за місяць контролери «Обленерго» його викрили.
допоможіть,будь ласка!
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень. (ст. 32, 33, 35 Кримінального кодексу України) . Яких помилок при кваліфікації повторності та сукупності припускаються найчастіше суди?
Ответ:
Расторжение брака в соответствии с Кодексом Республики Казахстан о браке и семье от 26 декабря 2011 года № 518-IV — это юридический процесс, который завершает брак между супругами.
Прекращение брака согласно упомянутому Кодексу — это более общий термин, охватывающий любые основания и способы прекращения брака, включая развод, аннулирование и другие.
Недействительность брака подразумевает, что брак с самого начала считается недействительным по определенным юридическим причинам, установленным законом.