Задание 4. Установите соответствие между хозяйственной деятельностью и развитием наук в Древнем Китае…

Достижения науки древнего Китая

1 пример

Используя учебник, дополните предложения по теме урока: 1. Древние источники «Авеста» и «Махабхарата» …2. Благодаря труду Сыма Цяня…3. Путешествие Чжань Цзяня показало …4. Согласно сведениям летописи «История царства Жу» …

Задания суммативного оценивания

за 1 четверть по предмету «История Казахстана»

1. Установите причинно-следственную связь.

1.Образование Тюркского государства

2. Победа над жужанами

3.Объединение тюркских племен под руководством Бумына

[3]

2. Определите, какие утверждения являются «верными», а какие «неверными».

№

Содержание информации

Верно

Неверно

1

Основу Тюркского каганата составляли тюркоязычные народы

2

Истеми, младший брат Бумын — кагана, управлял милионным войском

3

Первым правителем Западного Тюркского каганата был Сулу каган

4

Тюргеши делились на две группы: желтые и красные

5

Согдийцы-это монголоязычный народ, проживавший в Средней Азии

[5]

3. Определите признаки городской и кочевой культуры.

Городская культура

Кочевая культура

[6]

4. Прочитайте текст и проанализируйте изменения, которые произошли после Атлахской битвы.

Победа в Атлахской битве имеет, по крайней мере, два глубоких исторических смысла:

1. Главнокомандующий Танской империи Генерал Гау Шиянжи едва спасся живым в этом сражении, и с тех пор нога китайского солдата не ступала на священную казахскую землю. Средняя Азия и Казахстан отстояли свою независимость. Избавившись от китайских завоевателей, наши земли сохранили свою свободу до сегодняшних дней. В противном случае, даже неизвестно, какой путь могла бы избрать мировая история.

2. Может быть множество толкований, но в любом случае даже при распространении в казахской степи ислама и исчезновении древнетюркской письменной культуры, на смену которой пришло арабское письмо и грамматика, наши народы приобщились к арабской культуре, а через нее и к мировой, став составной ее частью.

Сферы

Изменения

Политическое развитие

1

2

Экономическое развитие

1

2

Социальное развитие

1

2

Культурное развитие

1

2

Вывод

[6]

ВСЕГО: 20баллов

сравнить экономическое и политическое развитие Китая и Индии в межвоенный период ( общее и различия). дАЮ 15 БАЛОФ!

Написать эссе на тему «Два самых важных научных открытия древнего Китая»

( по вашему мнению) помогите пожалуйста

Выполнить задания.

1. Верно ли следующее утверждение?

В странах Востока в эпоху раннего Нового времени сохранилось традиционное общество.

1) верно 2) неверно

2. Земли, захваченные испанцами и португальцами в Новом Свете, являлись собственностью

1) короны 2) католической церкви 3) местной знати

3. В XVII-XVIII вв. произошло «закрытие»

1) Японии 2) Индии 3) Китая

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

4. Установите соответствие между терминами, названиями и их значением.

А) самураи Б) сипаи В) сёгуны Значение

1) военные правители в Японии

2) наёмные солдаты-индийцы, служившие в армии Ост-Индской компании

3) представители военного сословия в Японии Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Добродетелями Конфуций считал

1) мудрость 2) верность 3) самостоятельность

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

6. Назовите понятие, которое соответствует определению.

Самое древнее религиозное учение, являющееся мировой религией, — это

1) буддизм 2) индуизм 3) конфуцианство

7. Назовите принцип, объединяющий эти слова.

Империя Великих Моголов, империя Цин — это

1) эпохи в истории Китая

2) государства, созданные в Индии и Китае иностранными по происхождению династиями

3) эпохи в истории Индии

8. Расположите в хронологической последовательности исторические события.

Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) завоевание Индии Бабуром

2) захват англичанами Бенгалии

3) прибытие первых португальских кораблей в Японию

9. Назовите имя человека, которое соответствует описанию.

Основатель династии сёгунов в Японии.

1) Акбар 2) Токугава 3) Тамерлан

10. Закончите высказывание. Сыны Солнца стали …

1) господами 2) врагами 3) рабами

3. Подведи итог урока , назови три — четыре основных факторов , которые повлияли на развитие ЖИЗНИ на Земле . Благодаря чему она возникла и развивается до сих пор ? Без чего ее не будет ? 1 . 2 . 3 . 4​

Хозяйственная и общественная жизнь Китая,

Основное занятие

населения, Государственное устройство, Общественные отношения.​

Задание 2. Опишите характеристику Древнего Китая No Древний Китай Описание 1 Территория 2 Крупые реки, хозяйство 3 Религии, мудрецы-философы 4. Терракотовая армия Оценивается в 4 балла.​

Задание. Дайте определение терминам

1. Кто такой Шаньюй? —

2. Кем считался туменбасы? —

3. Что такое контрибуция? —

Пожалуйста