Перепишіть речення та зробіть повний його синтаксичний розбір.
Давно уже не чув, зозуле, твого «ку-ку».
Перепишіть речення та зробіть повний його синтаксичний розбір.
Давно уже не чув, зозуле, твого «ку-ку».
СРОЧНО! Зробіть синтаксичний розбір речення, напевно ніхто не помітив цього прекрасного співучого солов’я
Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки
1. Сад нахиливши срібні віти пісні пташині пригадав ( В.Сосюра)
2. Соловейко недовго живе переллявши чуття свої в співи. (А.Романенко)
3. Подорожуючи не пускай коня галопом. (Нар. творч.)
Зробити синтаксичний розбір речення (розділові знаки попущені).
І мріється з маленького дитяти з літами виросте палкий співець
Зробіть синтаксичний розбір речення Їдь собі к нечистому!
!СРОЧНО! Перепишіть речення з прикріпленої вправи, підкресліть граматичну основу, розставте розділові знаки, намалюйте схему.
Коли почую твій співучий голос і легкий сміх навколо забринить мені здається серед поля колос гойдається і пташка десь дзвенить.
спасибо)
терміново! зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речення! 9 клас
Співаю — і на зустріч пісня ллється
Зробіть морфологічний розбір слів вдумуйся,надихає
СРОЧНО!
Зробити повний синтаксичний розбір речення: підкреслити всі члени речення, надписати всі частини мови, намалювати схеми, проаналізувати звязки між частинами складного речення.
Разів два чи три ненароком свічку зовсім гасили — і тоді в темряві проносився жарт та сміх, немов боявся світу, бо справді, коли знову засвічували світло, то — немов воно замикало уста їм — ні одне слово не зривалося з язика, наче то не люди сиділи, а якісь тіні
Складіть речення з іменником. Виконайте морфологічний розбір іменника
СРОЧНО КР!
Зробіть повний синтаксичний розбір речення.
Срібен дощик проливається іскристо,і веселка обіймає небокрай.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Відповідь:
Пояснення: