Автор: nurushevdastem201
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
У Саши было в 5 раз марок больше, чем у Андрея. После того как Саша подарил другу 36 марок, а Андрей купил 32 марки, у мальчиков марок стало поровну. Сколько марок было у каждого мальчика?
Автор: НУРАЙ200711
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
17 красных чашек и 19 синих расставили поровну на 4 стола. По сколько чашек на каждом столе?
Автор: tehnodom31003
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Із цифр 1,4,6,7 один учень склав чотирицифрове число, використовуючи кожну цифру один раз. Потім другий учень склав інше чотирицифрове число, також використовуючи кожну цифру по одному разу. Чи можуть оба полученных числа бути взаємино простими
Автор: popcka2002
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Поділіть число 48 у відношенні а)3:5 б)1:2:4
6 клас
Автор: sydykovaaida07
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Сколько делителей в числе 8 12 13
Автор: Krytb
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
из данных отношений состав.ить пропорции 0,5:0,2 1:3 1:2/5 6:2 1/3:1
Автор: leharubin7
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
В первом учебном классе 30 курсантов из них три отличника, во 2 классе 20 курсантов из них 2 отличника.На удачу выбрали класс и в нем курсанта.Какова вероятность того, что этот курсант отличник и он из первого класса?
Автор: tunayfazilzade4
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
6 класс номер 6 (а) и номер 8 (а) 35 баллов
Автор: lis280
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
В классе 16 школьников. Из них 1/4 составляют отличники, 12/16 составляет хорошисты. Сколько отличников и хорошистов в классе? Сделать графическое описание задачи.
Автор: BOB321123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
У Димы на 645 почтовых марок больше чем Андрея. Вместе у них 1505 марок.Определить во сколько раз у Димы больше марок чем у Андрея
4 испанца относятся к 12 корейцам как 100% к 100%
Составим пропорцию из испанцев:
4 исп-100%
2 исп-Х%
Х=(2*100):4=50%
Составим пропорцию из корейцев:
12 кор-100%
5 кор-Y%
Y=(5*100):12=41.67%
Ответ: 2 испанца к 5 корейцам относятся как 50% к 41.67%
пусть x — испанцы, y — корейцы
2x/6y=50/50=1
2x = 6y
x=6y/2=3y
Нужно найти 2x/5y -?
Подставляем x в отношение:
2 * 3y / 5y = 6y/5y = 6/5
Ответ: 6/5