Проанализируйте написание слов с разделительным Ъ. Выпишите только слова, в которых разделительный Ъ…

Спишите слова, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Графически объясните правописание слов.

В.юн, контр. удар, дерев.я, трех. этажный, олад.и, юч.ю, стат.и, раз. ехаться, сем.ю, меж. языковой, контр.

Вставьте, где необходимо, пропущенные разделительные ъ и ь.

Авин.он, ад.юнктура, ад.ютант, ар.ергард, батал.он, без.абзацный, без.аварийный, без.ухий, без.ёмкостный, без.ядерный, без.языкий, бул.он, вз.обраться, вз.есться, в.есться, в.ехать, в.ёт, В.етнам, в.юн, двух.аршинный, двух.ярусный, дез.активация, дез.установка, дет.ясли, дос.е, друз.я, д.явол, из.обличить, из.украсить, из.евший, из.ездить, из.являть, из.ян, интерв.ю, ин.екция, ин.юрколлегия, ин.яз, кан.он, контр.атака, контр.угроза, котил.он, лит.ё, медал.он, меж.американский, меж.европейский, меж.элементный, мин.он, нав.ючить, над.язычный, необ.ятный, неот.емлемый, об.учение, об.единение, об.ект, об.ектив, об.ективный, об.ехать, об.ятый, от.утюженный, от.учить, от.юлить, от.явленный, от.экзаменовать, трёх.ярусный, фельд.егерь, четырёх.ярусный, четырёх.этажный, шансон.е, ш.ют.

Спишите слова, вставьте Ъ или Ь знаки, вспомните, почему и где нужно ставить буквы Ь и Ъ.
С.ехать, обез.яний, пред.явить, почтал.он, раз.единил, брат.я, побереж.е, вол.ер, об.ем.​

Решите пожалуйста ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КРОССВОРД.

1. Графический признак, употребляющийся для обозначения полуслитного написания слов. 2. Раздел языкознания, изучающий способы образования и акустические свойства звуков человеческой речи. 3. Морфемы, употребляющиеся для образования новых слов в русском языке. 4. Соединение двух и более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически. 5. Отрезок письменного текста от одной красной строки до другой. 6. Словообразующая морфема. 7. Неизменяемое слово, совмещающее в себе признаки глагола и наречия. 8. Служебное слово, с помощью которого высказыванию придаются дополнительные смысловые оттенки. 9. Служебное слово, которое используется для связи между собой однородных членов предложения, частей сложного предложения. 10. Служебное слово, которое служит для связи слов в словосочетании и предложении. 11. Область языкознания, устанавливающая состав начертаний, употребляемых в письме, и соотношение между буквами алфавита и звуками речи. 12. Раздел лингвистики, регулирующий нормы произношения. 13. Слова одной части речи, одинаково звучащие, но имеющие разное лексическое значение. 14. Слова, одинаково звучащие, но имеющие разное лексическое значение и написание. 15. Слово, противоположное по значению данному. 16. Знак препинания. 17. Употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений.

По вертикали:

10.Система правил постановки знаков препинания.18. Устойчивое сочетание слов, смысл которого складывается сразу из всего выражения. 19. Часть слова без формообразующей морфемы. 20. Неопределенная форма глагола.21. Раздел лингвистики, изучающий способы образования слов. 22. Слова, пришедшие в русский язык из других языков. 23. Изменяемые слова, совмещающие признаки глагола и прилагательного. 24. Временная остановка звучания, разрывающая поток речи. 25. Неизменяемая знаменательная часть речи. 26. Слова, близкие по лексическому значению. 27. Пунктуационный знак. 28. Раздел языкознания, регулирующий нормы правописания. 29. Повышение и понижение голоса. 30. Раздел лингвистики, изучающий происхождение и историю слов. 31. Совокупность слов языка. 32. Наука о языке. 33. Ритмико-методическая сторона речи.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:

пр.фронтовой, пр.цепленный, пр.хварывать

пр.амбула, непр.рывная, пр.дисловие

пр.хожанин, пр.зренный (трус), пр.целиться

пр.хвастнуть, пр.хорашиваться, пр.уроченный

пр.цениться, пр.хлёбывать, пр.миленький

​

Помогите, какие проверочные слова и как пишутся слова зв*нок, п*рядок, инт*нац*я, ч*д*еса, екы*роятный, попытат*ся

94. В каких случаях слова с пол- пишутся слитно, а в каких – через дефис? Укажите слово с пол- , которое пишется раздельно. Спишите, раскрывая скобки.

Объехать (пол)Америки, покрасить (пол)дома, отдыхать (пол)лета, видно (пол) облака, выполнить (пол)дела, сделать за (пол)часа, знойный (пол)день, пробило (пол)ночь, исписать (пол)листа, остановиться на (пол)пути, съесть (пол)апельсина, присутствовало (пол)аудитории, прослушать (пол)лекции, увидел (пол)Шеки, обойти (пол)мира, прочитать (пол)книги, (пол)литровая банка, откусить (пол)огурца, прошло (пол)столетия, (пол) литровой банки.​

Задание 1. Вставьте орфограммы и объясните (графически) правописание приставок.

Бе_ценный, бе_церемонный, бе_человечный, бе_форменный, бе_конечный, бе_численный, бе_вкусный, бе_толковый, бе_грамотный, бе_цельный, бе_дарный, бе_покойный, бе_шумно, бе_смысленно, бе_болезненно.

В_лететь, в_бешенный, в_дремнуть, в_тревоженный. Во_рождать, во_действовать, во_хождение, во_звание, мирово_зрение, во_любленный, во_парить, во_препятствовать.

И_гнание, и_полнение, и_бежать, и_пуганный, и_тратиться, и_черпать, и_жарить, и_царапать, и_держки, и_давна, и_подлобья. Ра_продал, ра_двоился, ра_чесал, ра_щедрился, ра_бьется, ра_пространит, ра_толок, ра_читал, ра_порол, ра_чертит, ра_крутит, ра_бег, р_звальни, р_спись. Чере_чур, чре_мерный.

_дача, _дание, _дельщина, _десь, _бежать, _давать, _бор, _бросить, _доровье, _держаться, _двинуть, _горяча, _дравница, _бить, _гинуть, не видно ни _ги, _дернуть, _гореть.

Пр_мчаться, пр_украсить, пр_терпевать, пр_мётывать, пр_лунный, пр_неприятный, пр_одолевать, пр_добрый, пр_скакать, пр_секать, пр_рывистый, пр_забавный, пр_клеивать, пр_смешной, пр_вязывать, пр_таскивать, пр_града, пр_ползать, пр_вёртывать, пр_голубить, пр_бывать (в неволе), пр_высить, пр_скверный, пр_станционный, пр_землиться, пр_порошить, пр_школьный, пр_ступник, пр_зидиум, пр_зирать, пр_смыкаться, пр_имущество, пр_бывать (на вокзал), пр_вилегия, пр_зирать (нищих).

​

Записать, разделяя слова для переноса.

Сентябрь, ветер, рисунок, пальто, дорога, осина, капуста, жёлтый, коньки, погода, ягода, ученик, лопата, пенал, чайник, русский, заяц.​

в) пр. Читать
.бсудить
3. Найди столбик слов с буквой ав приставке.
а) д. бежать
б) н.ходка
п. дъём
Н.дпись
4. В каких столбиках дан правильный перенос слов с приставками?
а) по-дучил
б) назвал
объём
пое-хал
в) объехать
по-ехал
5. Найди столбик слов с суффиксом -ик-
а) звоноч.К
б) дружоч.к
василёч.к
огонёч.к
в) самолёт.К
огурч.к
6. Разбери по составу слова: подорожник, пешеходная, полоса.
7. Найди слова с разделительным ъ.
а) сем(?)я б) с(?)ел в) об(?) явление
г) под(?)езд
8. Укажи слово с непроизносимым согласным т.
а) окрес.ность
б) небес.ный
в) ужас.ный
9. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная согласная?
а) килограм, мм), пальт, тто, су(б,ббота
б) во(ж, жж)и, ка(c,cc)а, ще(н,нн)ок
в) кла(c, cc), шо(c, cc)е, антен,нна​